中华传统文化在初中物理教学中的渗透

近几年,随着以人为本的教育思想在教育领域中的应用以及学界在教育科研中的研究不断深入,借助人文艺术文化教育促进理科课堂教学改革创新的思想也受到广泛关注,成为教学改革的一个发展方向。文章以中华传统文化为切入点,对中华传统文化在初中物理教学中的渗透进行了分析,希望能够践行以人为本的教育思想,为初中物理教学改革取得实效找到可行路径。

药师在门店运营中的最大化运用

在零售药店的管理中,药师可以为患者提供针对性的用药建议,对保证药品销售安全性和科学性有重要的价值和意义。本文以药师在门店运营为研究内容,探讨药师在门店运营管理的最大化运用途径,希望能够为相关单位提供参考借鉴。