小学数学辅导中的“三不”

辅导是小学数学教学的一个重要环节,却没有能够引起有些老师的足够重视。要提高小学数学的教学质量,就得加强对数学辅导课的研究。辅导小学生数学,不能够有求必应,不能够单刀直入,不能够动辄斥责,要用科学发展观统领辅导工作。