梦在缘缘堂

这天清晨，醒来便见窗外遍地明晃晃的白，积雪足有半尺深。头一回在上海看到如此雪景，于是童心大发。唯恐雪化得太快。不等我与它同乐便“拜拜”了，就迫不及待地冲进雪地里。大人们喝道：“大冷天，雪有什么好玩的!”“地上的雪龌龊得很，弄得浑身上下全是泥!”我不听。就被大人揪着耳朵带回家了。望着那一片银装素裹的童话世界，委屈的泪水渐渐湿润了我的眼眶。

天空依然开阔

生活像是一部充满戏谑意味的黑白电影。2008年年末，也许是即将到来的牛年大仙赐给了我幸运，我的三门主课期末成绩总算不太丢人，好友们在道贺恭喜时往往顺便带上一句：“到时候拿了奖学金得请客啊。”

梦在缘缘堂——读丰子恺《缘缘堂随笔集》

清晨，醒来便瞧见窗外一片银装素裹，遍地明晃晃的白，积雪足有半尺深。这可喜煞我也——生来头一回在上海看到如此雪景。于是童心大发，唯恐雪化得太快，不等我与它同乐便拜拜了，迫不及待地冲进雪地里——耳边顿时炸响大人们的训斥：“大冷天，雪有什么好玩的!”“地上的雪龌龊得很，弄得浑身上下全是泥!”我不听，执拗地抓起一把雪，不等搓成雪球，已被大人拎着耳朵，带回家了。望着那树枝间、竹林中、草地上的雪，只觉得晶莹纯净、剔透无瑕、神秘而静谧，全然一派诗般的意境，怎么大人就是不明白呢？委屈的泪水渐渐湿润了眼眶。

高中体育课堂教学有效性提升策略

在高中的学科教学里,体育学科向来处于不够受重视的状态。学校唯分数论的功利心态、体育教师水平参差不齐、学生对体育课的抵触心态等,都影响了高中体育课堂教学的有效发挥。新课程标准对体育课程提出了更加科学的要求,体育教师应重视学生的主体性,促进学生身心健康,关注学生在体育课堂中的锻炼强度和主观感受,改善高中体育课堂教学状况,实现有效的教学。

跳棋比赛

今天下午，闲来无事，妈妈提议说：“我们来场跳棋比赛吧!”我说：“好啊。”妈妈拿出一副漂亮的跳棋，我看着心里直痒痒，巴不得快点开始。妈妈先给我讲跳棋的，规则，一边教我一边下。 正式比赛开始了，我只顾下自己的，埋着头一步一步地向前走，没注意妈妈的棋路。没过多久，妈妈的棋子已经全部冲到我的阵地上了，我以惨败告终，很不服气。