公共建筑中的楼梯设计

公共建筑的垂直交通窄间包括：楼梯、电梯、自动扶梯、坡道等形式。其中，以栏板、扶手和踏步的拼接为主要构造方式的楼梯是大量公共建筑中最常采用的垂直交通手段。楼梯不但承担着上下楼层的功能联系作用，而且还以其独特的形态对室内外空间起着丰富造型的作用。

弥合与超越——基础教育阶段物理学科项目化学习的普及化路径构思

基础教育阶段的物理教学中,传统课堂授课方式和项目化学习长期以来被当成两种独立的教学模式,各行其道,两者之间存在观念和方法上的鸿沟。本文试图寻找一条途径,弥合其间的分歧。通过过渡性的探究性物理实验课题,让学生学会分解、还原复杂问题,打破对未知的恐惧、树立信心,进而引导学生进入项目化学习,实现学习能力、知识技能以及科学精神的全面培养。

既节能又生态的住宅围护结构设计探讨

从节能和生态这两个角度上来定性地讨论了目前住宅设计的围护结构体系,对新型的生态节能型住宅围护体系设计观念提出了展望.

基于ePub格式的电子教科书格式标准化研究

文章介绍了电子教科书标准化发展的国内外现状,探究了e Pub格式电子书的组成、结构及制作等三方面内容,分析了e Pub电子教科书的特点与优势,并针对国内电子教科书格式标准化建立进行了阐述。

教育：面向二十一世纪

以代代相传地复制社会为目的的义务教育在上个世纪中得到了发展。当变革的速度加快而超过世代相替的速度时．我们有必要重新考虑教育的目的。问题在于我们至今还不知道21世纪的社会所需要的技能和知识，我们必须为一个未知的将来而教育。