高职院校社会体育专业技能人才培养模式探析

社会体育专业技能人才培养模式的优化,需要根据社会对人才的需求,制定合理的培养目标和方案,以此来满足体育市场的需求。因此,职业院校应当从社会体育实际需求出发,与时俱进,采用针对性的人才培养手段,为社会培养更为出色的体育人才。本文通过探究社会体育专业技能人才培养模式,为职业院校开展社会体育专业技能人才培养提供一定的理论依据。

河北省普通高校运动队现状与对策研究

本文试图从探索如何提高我省高校运动员运动成绩的目标着手,进而研究如何有效地实现目标。其目的在于寻求高校运动员招生及管理的新途径,以进一步提高管理效率,培养运动成绩与文化学习全面发展的"双优"人才。

应重视高校体育教学中的人文教育

人文精神是科技创新、科技发明的先导,人文教育是培养大学生创新能力的基础.就人文教育在高校体育教学中的渗透,进行了探讨性研究,认为在体育教学中进行人文素质教育需结合教材教学内容,在整个教学环节中进行渗透,同时注重教师本身的感染作用.