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题名谈生态环境国民教育
被引量:1
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作者
王照双
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007年第3期123-124,共2页
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文摘
从我国的现实情况出发,阐释了环境教育的必要性,探讨了环境教育的含义和基本内容,并提出了环境教育体系构建的设想。
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关键词
环境教育
科学发展观
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分类号
X-4
[环境科学与工程]
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题名全球气候变暖可能产生的后果
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作者
王照双
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《林区教学》
2006年第12期26-27,共2页
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关键词
全球气候变暖
全球变暖
海平面上升
全球平均气温
半干旱地区
北极地区
气温上升
高纬度地区
农作物
西北地区
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分类号
X503
[环境科学与工程—环境工程]
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题名地理思维特性及其对当前地理教育改革的启示
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作者
王照双
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机构
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《林区教学》
2007年第1期74-75,共2页
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文摘
地理思维的十大特性,从综合性到综合地理学、从人地关系到区域可持续发展、从空间性到空间系统、社会性、实践性、时段性与时空系统、宏观性和微观性、学科交叉性、决策性。
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关键词
地理思维特性
地理教育改革
启示
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分类号
P90-4
[天文地球—自然地理学]
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题名“乘法的初步认识”教学纪实与评析
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作者
宋威
王照双
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机构
东京城林业局第二小学
黑龙江生态工程职业学院基础教研部
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出处
《黑龙江教育(小学版)》
2012年第10期38-40,共3页
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文摘
教学内容:人教版2年级上册第4单元乘法的初步认识。
教材简析:人教版2年级上册第4单元“乘法的初步认识”的第一课时。本节课是表内乘法的起始课。它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。教材十分重视结合学生生活实际中具体活动情境,给出了一幅学生最为熟悉的游乐园图,再用所学的加法算出每种游乐项目的人数,从学生认识相同数相加开始,结合具体的事例,通过动手操作、观察、
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关键词
乘法的初步认识
教学纪实
教材简析
表内除法
教学内容
表内乘法
活动情境
生活实际
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名在科学活动中发展幼儿自主探究的能力
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作者
刘静
王照双
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机构
哈尔滨松北区学前教育发展中心
黑龙江生态工程职业学院
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出处
《林区教学》
2023年第8期117-120,共4页
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文摘
科学的内涵及本质就在于主动探究。对于幼儿园而言,为了提升幼儿的科学意识,需要通过各种探究式的科学活动,积极培养幼儿的自主探究能力。这不仅是社会进步的要求,更是幼儿自身发展的需求。作为教师,怎样组织、引导幼儿自主科学活动,并通过科学活动切实提升幼儿的自主探究能力,是亟须深入思考与探索的问题。通过捕捉兴趣、引发探究,提供材料、激发探究,贴近生活、自主探究三个方面开展科学教育活动,培养幼儿的自主探究能力。
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关键词
幼儿
科学活动
自主探究能力
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Keywords
children
scientific activities
self exploration ability
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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