添加剂对铝酸钠溶液种分产物质量的影响

研究了由脂肪酸类表面活性剂与脂肪烷烃按一定比例复配而成的复合型添加剂对铝酸钠溶液二段法分解过程及最终产品氧化铝性能的影响及其作用机理。结果表明,当添加量为60×10-6g.L-1时,添加剂能够有效强化铝酸钠种分过程、改善分解产物质量,使溶液分解率提高大于2%;氢氧化铝颗粒小于45μm的质量分数降低约7%;氧化铝颗粒小于45μm的质量分数降低约6.7%。晶体形貌表明,添加剂的加入有效促进了氢氧化铝颗粒的附聚、长大过程,颗粒多呈球状,结晶比较完善。

硫酸钠对铝酸钠溶液种分过程的影响

针对我国氧化铝的生产现状，研究了有害物质硫酸钠对铝酸钠溶液分解过程的影响规律．结果表明，分解首温一定的条件下，分解末温升高可消除硫酸钠对分解率的影响，但不利于产物粒度的提高；分解温度制度为68-52℃的条件下，硫酸钠质量浓度为9g／L时分解产物氢氧化铝的强度最好，相比空白其磨损系数降低4．4％．

高浓度铝酸钠溶液生产砂状氧化铝的新工艺

采用高浓度铝酸钠溶液研究了添加剂存在的条件下两段法生产砂状氧化铝的新工艺。研究结果表明,采用适当的添加剂,确定合适的工艺条件,可获得产出率高,质量优良的分解产品,本试验中最佳的分解工艺条件为:分解时间为63小时;温度制度采用中间降温的方式;附聚段晶种小于45μm颗粒的质量百分含量大于30,长大段晶种粒度小于45μm颗粒的质量百分含量小于15。

添加剂对高浓度铝酸钠溶液分解过程的影响

研究了添加剂对高浓度铝酸钠溶液采用两段法晶种分解过程的影响,结合SEM观察了添加剂作用下氢氧化铝晶体形貌的变化,并分析了添加剂的作用机理。结果表明,不同添加剂对铝酸钠分解的作用效果不同,同一添加剂的不同添加量对铝酸钠溶液分解过程的影响也不同。添加剂B改善了产物的粒度和强度,却降低了溶液的分解率。添加剂C可提高溶液的分解率,但改善产物强度的效果并不显著。添加剂A不仅可强化铝酸钠溶液的分解,而且还可显著改善产物的粒度和强度,当其添加量为80 mg.L-1时,溶液分解率提高2.09%,产物中小于45μm颗粒的质量分数减小6.45%,产物磨损系数降低9.06%。

心理情景剧对高中生寻求专业心理帮助态度影响的效果

目的探讨心理情景剧对高中生寻求专业心理帮助态度的影响,为提高高中生的对专业心理帮助的求助态度提供科学依据。方法采用方便抽样的方法,于2017年10—12月选取上海市3所中学的高一学生,观看心理情景剧演出,利用寻求专业心理帮助态度量表在干预前后进行数据收集。结果共抽取学生599人,观演前后,中学生在寻求专业心理帮助的信任性、忍受性、需要性得分和总得分差异具有统计学意义(信任性:t=-4.78,P<0.01;忍受性:t=2.73,P<0.05;需要性:t=-7.20,P<0.01;总得分:t=4.00,P<0.01)。在控制了学校、年龄、独生子女等情况后,与不和父母同住的中学男生相比,和父母同住的高中男生寻求专业心理帮助的可能性更大(OR=0.51,95%CI:0.28~0.93)。结论心理情景剧演出增强了高中生寻求专业心理帮助的意向。相比只与父母一方父母同住的高中生,该心理情景剧干预对与父母双方同住的高中生效果更好。

上海市某区医务人员新冠疫苗接种情况及影响因素分析

目的了解医务人员新冠疫苗的接种情况、影响因素及主观态度,为新冠疫苗的广泛接种提供理论依据。方法选取上海市黄浦区全部的一级和二级医院共20所,采用随机抽样的方法抽取614名医务人员,利用自编问卷对其进行线上问卷调查。结果共回收有效问卷609份,有效率99.2%。其中已接种新冠疫苗的有470人,未接种新冠疫苗的有139人,接种率为77.2%。接种疫苗的主要原因是单位要求、自愿接种和认为职业存在相关风险;未接种的主要原因是具有疫苗禁忌证、担心疫苗的不良反应和不清楚疫苗的有效性。是否接种新冠疫苗与性别和对疫苗不良反应的认知有关。与男性相比,女性新冠疫苗的接种可能性更低(OR=0.45,95%CI:0.23〜0.87);与不清楚不良反应的人相比,不担心不良反应的人新冠疫苗的接种可能性越高(OR=3.13,95%CI:1.57〜6.24)。结论医务人员中新冠疫苗接种率较高;是否愿意接种新冠疫苗与性别和对疫苗不良反应的认知有关。未接种的原因主要是由于担心疫苗的不良反应、不清楚疫苗的有效性。

委派会计管理工作存在的问题和对策

实行会计委派制度是加强会计监督和管理的有效形式,是从源头上预防和治理腐败的重要措施。近年来,会计委派制度在我国常被用于社会经济领域,本文针对委派会计实施过程中出现的一些新情况、新问题,提出进一步规范委派会计管理的对策。

行政事业单位会计集中核算存在的问题及对策

行政事业单位会计集中核算是财政部门对单位的财务监督从事后转变为事前、事中、事后全过程监督的一项积极的举措,对规范行政事业单位的财务收支行为、提高会计核算质量和水平有显著的促进作用。在当前的行政事业单位会计集中核算工作中还存在着一系列不容忽视的问题,主要是会计中心工作模式缺陷。本文通过对相关问题的列举分析,提出完善会计核算工作的几点设想。

基于公共财政管理视角下的彩票事业发展研究

随蓿近年来同民经济的快速增长，我国彩票事业以其独特的筹资功能及发展速度，对社会福利事业作出了很大贞献，在安排弱势群体就业、调节社会和谐方面起着不可忽视的作用，并已成为我国社会主义市场经济的有益补充。本文试从公共财政管理的角度探寻彩票事业健康发展的途径。

徐州市城区中学生网络成瘾导致的伤害及影响因素研究

目的全面分析中学生网络接触所带来的生理、心理、社会适应方面的伤害现况及影响因素,为预防、干预、治疗网络伤害提供理论依据。方法采用整群抽样方法对徐州市三个城区的全部在校初一至初三的中学生运用自制量表进行问卷调查,采用SPSS软件对网络成瘾的中学生从心理、生理、社会功能三方面进行分析。结果得到有效问卷1 688份,其中网络成瘾者277人,占16.41%,非网络成瘾者1 411人,占83.59%;网络成瘾与非网络成瘾中学生的生理伤害得分、心理伤害分、社会适应伤害得分差异均有统计学意义(P<0.05)。网络成瘾的各项得分普遍高于非网络成瘾的人群。性别、生源、考试失败或不理想、父母对于上网的态度和网吧管理员的态度不同对于这三方面后果的影响差异有统计学意义。结论网络成瘾带来的中学生的生理、心理、社会适应方面的伤害严重影响中学生的身心健康,家庭、社会、学校等各方面应该及时采取有效的干预措施。

互动控烟情景剧的设计及效果评估

【目的】探索通过互动情景剧开展控烟传播的方法,并评价控烟情景剧对观众的共情、知识获取和行为改变的影响,为控烟健康传播提供科学依据。【方法】将融有控烟相关知识和技能的情景剧在上海上演8场,并随机选择4场的全部观众进行问卷调查。【结果】超过90%的观众对于该剧的设计、演出和互动予以认可。超过70%的观众建立了无烟态度。教育程度越高(OR=2.10,95%CI:1.06~4.14)、喜欢互动环节(OR=8.72,95%CI:3.16~24.09)和能与角色产生共情(OR=6.63,95%CI:2.38~18.51)的观众认为控烟情景剧比传统控烟方式更加有效果。观看时很想知道故事结局(OR=3.90,95%CI:1.73~8.79)、了解更多劝阻公共场所吸烟者的办法(OR=4.00,95%CI:1.88~8.49)和认为戏剧形式比传统的控烟教育更有效(OR=7.03,95%CI:2.58~19.18)的观众在公共场所劝阻吸烟的意愿更强。【结论】控烟情景剧是一种控烟健康传播的新探索,作为控烟健康传播的可行途径,有较好的知识传播和行为影响效果。

中美涉密证据质证制度比较

质证,是指在诉讼过程中,由法律允许的质证主体对包括当事人提供的证据在内的各种证据采取询问、辨认、质疑、说明、解释、咨询、辩驳等形式,从而对法官的内心确信形成特定说明力的一种诉讼活动[1]。我国诉讼法规定,证据应当在法庭上出示,由当事人质证。未经质证的证据,不能作为认定案件事实的依据。质证的前提是证据的开示,但在涉及国家秘密的各类案件中。

徐州市市民化进程中农民工与城镇居民的对比分析

目的全面分析徐州市农民工和城镇居民在基本情况、社会保障、劳动就业、住房情况和满意度方面的差异,并探究可能存在的原因,为推进我国农民工市民化进程并对实行有效的干预机制提供理论依据。方法采用随机抽样的方法对徐州市区各个行业的人群进行问卷调查,得到有效问卷共1 297份,其中农民工群体644份,城镇居民653份。采用SPSS软件进行统计分析。结果农民工和城镇居民在性别、年龄、文化程度、医疗、工伤、失业保险的参加情况、社会保障的满意度、职业分布、每日工作时间、劳动合同的签订、住房情况等方面差异均有统计学意义。结论农民工群体和城镇居民在社会保障、劳动就业、住房条件等诸多问题存在一定差距,政府应积极推进户籍制度改革、改善居住条件、完善社会保障以加快农民工市民化进程。

徐州市高校留级生艾森克人格特点及影响因素分析

目的探讨留级生与非留级生的艾森克人格特点是否存在差异,并进一步研究其影响因素,为进一步开展留级生心理教育与心理指导活动提供依据。方法在徐州市高校中随机选取106名留级生和221名非留级生,对这327名大学生进行问卷调查,包括基本信息调查和艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire,EPQ)调查,所得数据运用EPI3.1进行录入,测试结果由SPSS19.0统计软件进行分析处理。结果 EPQ测试中发现留级生与非留级生的艾森克人格在P维度上差异有统计学意义(P<0.05),P分高者更易留级。单因素分析结果显示,是否独生子女、是否来自单亲家庭、生活费是否够用等17个因素在EPQ各因子得分上差异有统计学意义。多重回归分析结果显示留级生EPQ各因子得分与是否独女、父母管教、学习负担、社交压力等因素相关。结论徐州市高校留级生的艾森克人格特点存在明显的特殊性,其心理健康状况受自身因素、学校及家庭环境等因素的影响。总体看来,留级生的心理健康水平较差,应当引起社会各界足够的重视。