关于高校大学生课后作业改革与优化的研究

对于目前高校大学生的学习和课后完成作业的现状,改变作业形式单一被动的局面,了解并发现学生对课后作业的态度,从而针对性的优化作业完成的模式是至关重要的。本文主要通过帮助学生发现自身价值,更新作业理念,调整作业机制从而激发学生的作业兴趣、挖掘学生的潜能、帮助学生树立自信心,促进学生更加积极主动地完成作业。

“数学分析”课堂教学中课程思政元素融入途径的探究

本文主要是针对数学专业本科教材《数学分析》上册内容,通过讲中国故事,讲先哲故事,讲反面故事,讲人生故事等方式把知识传授和价值塑造结合在一起,获得了一些将思政元素有效融入到课堂教学中的途径,激发了学生学习数学的兴趣和动力。《数学分析》是高等院校数学专业的一门核心课程,是数学专业本科生在四年学习中时间最长,学分最重,要求最高的一门课程,是融入课程思政元素的最佳载体课程,也是许多后续课程比如《复变函数》,《常微分方程》等课程的基础,对提高学生的专业素养,培养学生的逻辑思维能力有重要的意义。从某种程度上来说,《数学分析》课程的教学对数学科学学院专业人才的培养有着不可替代的作用,对高校人才培养、高校人才高质量发展都具有非常重要的意义。

立法听证制度于环鄱阳湖生态经济区宪政价值分析

环鄱阳湖生态经济区(以下简称为"环鄱区"),是以江西省鄱阳湖为核心、鄱阳湖城市圈为依托,以保护生态、发展经济为战略构想,建设全国生态文明与经济社会发展相协调、统一的生态经济示范区与中国低碳经济发展先行示范区。环鄱阳湖生态经济区包括南昌、景德镇、鹰潭三座城市,以及九江、新余、抚州、宜春、上饶、吉安市的共38个县、区,覆盖国土面积5.12万平方公里。

灯塔引领的离散制造业数字化转型实践

在数字化浪潮与高质量发展叠加下,智能制造已成为制造业的主攻方向,不同行业领域的制造企业也在积极探索符合行业特色、满足企业真实需求的智造升级之路。本文即通过工业富联多年的灯塔工厂建设经验,以及在电子、机械加工、汽车及零部件等为代表的离散行业的数字化赋能案例,洞察该行业企业在转型之路上的共性需求、挑战、具体实践,为离散制造业的智造之路提供可借鉴经验。

建立健全信用机制改进招投标管理

本文在解读信、信用、信用机制的同时，阐述了引入信用机制的重大现实意义，指出目前招授标过程中因信用机制缺失而存在的问题，并以改进招投标管理为目的提出了建立信用评估管理机构、建立信用信息库、实行信用等级制度和增强信用意识加大监督力度的建议措施。

中职班主任提升管理工作效率的方法分享

班主任是教师中的一员,所以班主任应该“博学古今”;班主任是班级的管理者,所以班主任应该掌握“管理艺术”;班主任是对学生成长影响最大的人群之一,所以班主任应该“修身养性”实现“内外兼修”。也就是说,班主任是教师中的一员,却需要承担比普通教师更为丰富的教育工作,班主任不会伴随学生一生,却可以影响学生一生的发展。因此,作为一名中职班主任,需要提升自己的能力,不断地提升工作效率。