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激发识字兴趣 提高识字效率 被引量:1
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作者 王爱筠 《甘肃教育》 2011年第10期68-68,共1页
识字教学是小学语文教学的起点,也是启蒙教育的开端。因此,对于低年级学生来说,提高他们的识字能力尤为重要。低年级学生年龄小,但识字量大,如果不讲究方法,他们必然会失去识字的兴趣。所以,识字教学时,教师一定要挖掘趣味因素... 识字教学是小学语文教学的起点,也是启蒙教育的开端。因此,对于低年级学生来说,提高他们的识字能力尤为重要。低年级学生年龄小,但识字量大,如果不讲究方法,他们必然会失去识字的兴趣。所以,识字教学时,教师一定要挖掘趣味因素,并根据学生的年龄特点,灵活选择教学方法,以激发学生的识字兴趣,取得事半功倍的教学效果。那么,如何激发学生的识字兴趣呢? 展开更多
关键词 识字教学 兴趣 生活化 情境化 识字方法 识字渠道 拓宽
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关于土地使用权验资的几个问题
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作者 王爱筠 《中国外资》 2013年第11期100-100,共1页
按照《公司法》规定,股东可以用货币出资,也可用实物、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币性资产作价出资。而相对于货币出资的审验,非货币财产出资的审验因具有手续繁琐,提供资料较多,时间较长等特点,所以一般来... 按照《公司法》规定,股东可以用货币出资,也可用实物、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币性资产作价出资。而相对于货币出资的审验,非货币财产出资的审验因具有手续繁琐,提供资料较多,时间较长等特点,所以一般来讲是不推荐给客户采用此种出资方式。但从目前的验资实务来看,非货币财产出资的审验仍占着很重要的比例。在实务中最常见用作出资的非货币性资产主要包括存货、房屋、设备、上地使用权等资产。笔者结合自己的工作实际,就上地使用权出资验证时应注意的几个问题和大家一起交流。 展开更多
关键词 土地使用权 验资 非货币性资产 作价出资 《公司法》 出资方式 财产 实务
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