电影《一个勺子》中的喜剧与悲剧

电影《一个勺子》是中国内地演员陈建斌转型担任导演的处女作,影片由胡学文的小说《奔跑的月光》改编而来,讲述了中国西北小城里,老实淳朴的农民拉条子在善意收留弱智流浪汉后陷入连环骗局,最终导致信仰破碎的一段无奈遭遇。影片以诙谐幽默的基调,围绕"谁是傻子"的疑问展开,记录并展现了人与自身品性做斗争的痛苦过程。《一个勺子》以喜剧片的基调讲述悲剧,本文将从喜剧和悲剧两个角度出发,品析作品对人性失落的感慨与思考。

试论汉语国际教育教学的创新路径

本文以汉语国际教育专业教学方式为突破口,先介绍汉语国际教育发展的教育情况,接下来探讨当前汉语国际教育创新的几种主要教学方法。传统的汉语国际教育教学方式主要是以讲授法为主,已经不太适应汉语国际教育的教学趋势。当然突破传统教学途径的窠臼,还需面对实际的教学对象,根据学生实际能力来进行教学。

留学生汉语写作课程任务教学方法研究

任务教学法是以交际教学法为基础的一种语言教学方法。本文主要阐释了其相关理论、观点和在留学生汉语写作课程中的主要应用方法。

任务型教学在留学生中级汉语阅读课程中的应用

传统的教学方法在留学生教学上存在缺陷,这是由于传统的教学方法更偏重于知识的掌握而非知识的应用,这与留学生汉语教学的目的不能完全符合,任务型教学方法能够很好地弥补这种教学上的不足,在中级汉语阅读的教学过程中也同样应当重视任务型教学方法,让留学生能够更好地学以致用。

试论具有中国特色的歇后语茶文化

歇后语是我国独有的一种文化语言形式,也是民间俗语中的构成部分。它一般是由前后两部分组成,就像是解谜面一般。与此同时我国也是最早种植茶叶的国家,经过几千年的发展形成了独具特色的茶文化。在茶文化发展的过程中不可避免会受到传统语言文化形式的影响,由此便形成了具有中国特色的歇后语茶文化,耐人寻味。

简论留学生汉语阅读课程任务教学方法

任务教学方法相对于传统的教学模式,在留学生汉语阅读课程学习中具有同实践紧密结合,促进学生积极性和教学效率提高等方面的优势。对于其具体实施来讲,主要包括任务设计、执行和总结三个步骤。要使任务教学方法能切实提高留学生汉语阅读课程的教学质量,还必须通过任务设计符合教学大纲要求、主题与实践紧密结合、保证学生全程参与和充分发挥教师组织者和引导者作用的策略,保证其相对于传统教学模式的优势得到充分发挥。