情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用

在小学语文知识结构中,古诗词教学能有效弘扬中国优秀传统文化,推动教育发展,深化传统文化教育的价值。古诗词教学的重要性是通过目标的关联和整合,分解教学内容,并做好前后内容的衔接,在学生认知的基础上进行有效的拓展和加深。古诗词教学的关键是要提升古诗词教学内容的文化性,重视学生与诗篇作者的情感共鸣,能在课内教学的基础上做到有效延伸,提高学生对古诗词的理解和认知。在教学中,教师要以学生的兴趣为主,强化内容情境构建.

水中氨氮测定方法的补充与说明

通过具体的实验对废水中氨氮的含量进行测定、研究,对纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮的一些细节问题进行了补充和说明,同时,对氨氮含量高的废水的生态影响进行阐述并对产生的不良影响提出合理的建议和解决措施。