深化体教融合背景下我国民族地区学校体育治理——现实困境与实践路径

本文运用文献资料法法、田野调查法等研究方法,以推动民族地区学校体育治理、提升教育质量为抓手,对我国民族地区学校体育治理发展的现实困境进行剖析,提出深化体教融合下我国民族地区学校体育治理的实践路径:转变教育观念,着眼新时代学校体育育人目标;优化教育资源配置,强化学校体育发展内生动力;提升政策执行主体认知和能力,确保学校体育政策有效执行;推进依法治校,实现学校体育治理的法制化,从而实现我国学校体育整体化、同步化的发展。

兴鑫钢铁精轧机出口导卫长寿化实践

以连云港兴鑫钢铁有限公司轧钢厂实施备品备件长寿化管理为契机,分析了精轧机出口导卫的失效形式,对精轧机大规格出口导卫采用堆焊修复,小规格出口导卫采用导尖替代的修复方式,有效延长了备件的使用寿命,具有一定的实用价值和推广价值。

社会变迁视野下1995-2010年西南少数民族青少年身体形态变化规律及动态分析

运用文献资料法、测试法、田野调查法和数理统计法等对云、贵、川西南三省6个世居少数民族青少年1995—2010年身体形态发育状况进行动态观察、对比和分析，结果表明：15年间西南7—18岁少数民族青少年身体形态生长水平均有一定幅度的提高，身高长期生长趋势减缓，体重、胸围长期生长趋势仍然存在；各民族间生长发育水平、生长速度存在一定的差异，其中白族、羌族青少年身体形态发育水平位于其他民族前列；各族青少年青春突增期、突增高峰年龄出现提前；食品卫生、环境污染严重影响着人们正常的生长发育。

“三生”教育视野下高校定向拓展课程教学模式的建构

在"三生"教育视野下,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等对定向拓展课程教学模式进行建构,体现生命、生存、生活与体育技能教育的有机结合,促使学生增长知识、锻炼身体的同时,陶冶情操、尊重生命、学会生存、幸福生活,实现体育的育人功能。

定向运动对大学生身心健康发展的实践研究

采用测量、问卷调查、数理统计等方法,分析定向运动学习前后对大学生身心健康的影响。结果经T检验和χ2检验且表明:定向运动不仅能增强学生体质健康水平,而且有助于学生的情绪调节,增强自信心与创新意识,培养勇敢顽强的意志品质,建立良好的人际关系,能有效地促进学生身心健康发展。为了全面提高大学生整体素质,积极实践,构建定向运动课内外一体化教学模式,进行定向运动课程模块化教学,以满足学生的多元化需求。

我国少数民族学生体质的研究现状与展望

运用文献法、逻辑分析法、数理统计法等,以1995—2011年间我国少数民族学生体质研究论著为研究样本,按照逻辑学分类方法将检索到全部文献从研究对象所涉及的地域和民族、当前少数民族学生体质热点研究领域和少数民族学生体质现状,全面剖析我国少数民族学生体质研究的基本状况及其特点,并对存在的问题进行评述,据此提出了发展我国少数民族学生体质研究的建议。

基于不同锻炼程度的大学生体质调查及对策研究

运用测量、问卷、数理统计等方法,分析不同锻炼水平大学生体质特征、影响大学生体质健康的因素。结果表明:不同锻炼水平大学生体质健康差异显著,表现为经常锻炼组优于偶尔锻炼组,偶尔锻炼组优于不锻炼组的趋向;同时提出改善和提高学生体质健康水平,促进高校体育教学改革的干预策略。

云南特有少数民族青少年身体形态生长发育动态分析

运用文献资料法、测试法、数理统计法、对比分析法等对云南省6个特有少数民族青少年2005-2010年间形态生长发育进行动态的对比分析,以揭示云南特有少数民族青少年身体形态发育变化的特点、规律、趋势及存在的差异,为改善少数民族地区学校体育卫生工作,提高少数民族青少年体质健康水平制定决策提供参考依据。

云南特有少数民族与汉族青少年身体素质对比分析

云南特有少数民族与汉族青少年身体素质对比结果表明,1)汉族的速度素质总体优于各少数民族,少数民族中纳西族男女生速度素质较好.2)白族男生的下肢力量素质较好且优于汉族,上肢力量素质低年龄段白族和哈尼族较好且优于汉族,高年龄段佤族较好且优于汉族;女生下肢力量素质较好的是白族、傣族、哈尼族且均优于汉族;各少数民族的腰腹力量素质均优于汉族.3)哈尼族男女生的耐力素质较好且均优于汉族,佤族男生和纳西族女生耐力素质随着年龄的增长而提高的趋势明显.4)佤族、哈尼族男女生的柔韧素质较好且均优于汉族.

高校定向运动课程教学优化设计研究

以"健康第一"、"以人为本"的现代体育教育理念为指导思想,运用文献资料、调查访谈、归纳分析法等,结合教学实践,积极探索开发和有效利用优化定向运动教学的途径、方法。明确课程目标,构建定向运动课内外一体化教学模式,实施定向运动模块化教学,优化教学资源,创新教学方法,建立科学评价体系,促进定向运动课程在高校的深入开展。

不同锻炼水平大学生体质特征与体育活动健康干预研究

根据《学生体质健康标准》测试的基础数据,分析不同锻炼水平大学生的身体形态、身体机能和身体素质等体质特征.结果表明:不同锻炼水平的大学生体质健康测试指标差异有统计学意义;通过构建多元化课外体育活动管理模式培养和提高学生的自主锻炼意识、兴趣、能力以及体育文化素养,能增进学生体质健康水平.

大学生体质健康现状及教学改革对策研究

通过文献资料发问卷调查法、数理统计法等,对昆明学院实施《学生体质健康标准》测试的数据进行分析,以便了解我院学生体质健康状况,提出针对性建议,为我院体育教学的改革提供科学、可靠、可行的理论依据。

云南省普通高校开设定向运动课程的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,分析了云南省普通高校开设定向运动课程的现状和可行性.结果表明:虽然目前定向运动的开展状况不容乐观,但是高校开设定向运动课程具有良好的资源环境,开设定向运动课程是可行的.它不仅能拓展高校体育课程的空间,优化教学资源,而且能满足学生个性发展的需要,这已经被绝大多数师生认可.

拓展训练干预对少数民族大学生心理健康促进效果的研究

根据拓展训练的特性,以体育教学为载体设计促进大学生心理健康的拓展训练教学干预方案,并进行实证研究.结果表明,拓展训练体验式教学对少数民族大学生心理具有积极的健康促进效益;实验组学生拓展训练教学后SCL-90各因子均比教学干预前明显下降,与对照组相比在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性6个维度达到显著性水平(P<0.05,P<0.01);学校开展拓展训练课程可以弥补传统体育教育中对于心理健康教育不足的问题.

普通高校400m跑供能特点及速度与速度耐力训练方法探析

从运动生物化学、运动生理学的角度分析400 m跑的能量来源和供能过程,同时揭示了普通高校运动员与世界高水平运动员在速度、速度耐力特征方面存在的差距.结合运动训练理论,提出了采取多样化的训练方法和手段:在优先发展速度素质的基础上,加强速度耐力、力量耐力训练,积极发展运动员的有氧代谢能力;优化训练的过程,使训练效果最佳化.

工程投标策略与技巧

在招投标过程中,投标人的投标文件往往是招标人对其商务、技术和资信等方面进行评价的主要依据,而投标报价又是投标文件中至关重要的组成部分、也是投标竞争获胜的关键因素。所谓投标报价,是投标人根据招标文件的商务条款、技术、工程图纸及其他部分的意图和要求,按照自己制定的施工方案、施工工艺、施工技术措施,井根据自己企业的生产组织管理水平,编制并确定该项招标工条款程的总价格;施工企业要想在投标中立于不败之地,顺利中标并在承包工程中赢利,就需要综合考虑各种主观条件与客观因素,研究投标策略,确定投标方法。现结合多年从事商务标的投标报价工作经验谈谈工程投标策略与技巧。

西南地区少数民族青少年身体素质动态分析

对西南地区5个世居少数民族青少年2000年和2010年10年间身体素质指标进行纵向对比分析,结果表明:(1)速度素质土族、藏族男生和藏族女生在提高,其他民族男女生均有所下降;(2)各民族男女青少年下肢力量素质都有所提高,男生上肢力量素质和女生腰腹力量素质除藏族外,其他民族具有随着年龄增长而下降的趋势;(3)耐力素质低年龄段的青少年在提高,高年龄段的青少年在下降,藏族男女青少年耐力素质优于其他民族;(4)随着年龄增长,各民族青少年身体素质仍然有下降的趋势。

云南特有少数民族青少年近视和龋齿的动态分析

运用文献资料法、测试法、数理统计法等,对2005年与2010年5 a间云南省特有少数民族青少年患近视率和龋齿率的情况进行动态对比分析,结果表明,云南特有少数民族青少年患近视检出率除佤族、哈尼族男生和女生外均出现上升趋势,男生上升幅度依次为纳西族>傣族>哈尼族>佤族,女生上升幅度依次为纳西族>傣族>佤族>哈尼族.患近视的检出率低于全国平均水平,但近视低龄化趋势日渐明显.而患龋齿检出率除傣族上升外,其他民族随着年龄的增长则随之减少.

查尔酮染料/溶胶-凝胶玻璃复合材料的性质

合成了一种查尔酮类有机染料4-N,N-二甲胺基查尔酮(DMAC),探讨了其在不同溶剂中的荧光性质;分别研究了它在二氧化硅(SiO2)溶胶-凝胶(Sol-gel)玻璃、聚甲基丙稀酸甲酯(PMMA)与斯托克斯(stokes)、PMMA/SiO2sol-gel复合玻璃中的光物理性质;探讨了它在各种介质中的Stokes位移(ΔV)与取向极化系数(Δf)的关系。研究表明,溶液中Stokes位移(ΔV)与取向极化系数(Δf)之间基本成线性关系,符合Lippert方程,而在固体基质中偏离Lippert方程。

踝关节韧带运动损伤机制的分析及防治

踝关节韧带损伤是比较常见的运动损伤 ,本文根据踝关节解剖学生理特点 ,并联系体育运动项目分析了踝关节韧带损伤的机制 。