《三只小猪》教学设计

管弦乐《三只小猪》是由一支轻音乐演奏的乐曲,轻松、幽默,不乏诙谐,勾画了三只小猪愉快的生活场景.对于二年级第二学期的学生来说,聆听与欣赏音乐已经逐渐成为一种习惯,而提高审美能力和鉴赏水平,进一步加强对音乐节奏、音色、旋律等音乐要素的感受能力,提高音乐表现力,发展音乐想象力和创造能力,能够初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系就是欣赏的目的所在.