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题名沂蒙民间剪纸艺术融入当地中小学课程的实践分析
被引量:1
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作者
王玫涵
申川钱
李洋
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机构
临沂大学
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出处
《美术文献》
2021年第5期87-88,共2页
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基金
临沂大学2020年度大学生创新创业项目“沂蒙民间剪纸艺术融入当地中小学课程的实践分析”(项目编号:S202010452025)的阶段成果(项目负责人:陈玥彤)
山东省艺术教育专项课题“沂蒙民间美术资源在高等美术教育中的应用研究”的(项目编号:YJ201612116)的阶段成果(指导老师:刘明虎)。
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文摘
沂蒙民间剪纸因具有独特的艺术魅力而受到广大人民群众的喜爱。将剪纸艺术融入中小学课程,能够让学生在课程学习中把握造型技巧,增强他们对地方传统文化的认同感。本文从沂蒙民间剪纸的角度出发,重点思考与探究中小学美术校本课程开发的有效途径,如依托沂蒙地域资源传承沂蒙民间文化、彰显沂蒙地域特色等。
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关键词
沂蒙民间剪纸
剪纸类型
中小学
美术教育
校本课程
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名沂蒙民间彩印花布在中小学校本课程中的应用研究
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作者
李洋
曾亚云
王玫涵
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机构
临沂大学
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出处
《美术文献》
2021年第9期95-96,共2页
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基金
2020年度国家级大学生创新创业项目“沂蒙民间美术在中小学教育中的资源应用研究”(项目编号:S202010452025)阶段性成果。项目负责人陈玥彤,指导老师刘明虎(艺术学博士、特岗教授)。
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文摘
民间彩印花布是沂蒙山区的一种特色民间美术资源,蕴含着丰富的地域性民俗文化内涵。本文以沂蒙彩印花布为研究对象,从沂蒙民间彩印花布的角度出发,思考与探究中小学美术校本课程开发的有效途径,包括研究沂蒙彩印花布的发展渊源、工艺特征与应用价值、设计开发路径与方法,以期找到适用于中小学美术教学的条件。
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关键词
沂蒙
民间彩印花布
中小学
课程应用
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分类号
J523.2
[艺术—艺术设计]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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