高级警官培训开展结构化研讨的实践与思考

结构化研讨是近年来干部教育培训教学实践中出现的一种新型教学方式。由于其所具有的学员主体、问题导向、开放思维、智慧集成等特点,能有效调动和激发学员参与研讨的主动性,日益受到干部教育培训机构的青睐和关注,在干部教育培训,特别是高端干部培训和专题研讨培训中,逐渐成为一种重要的和必备的教学方法,甚至逐渐成为干部教育培训机构组织培训教学的基本思维方式。

模拟式教学在高级警官培训中的应用

模拟式教学是近几年国内干部培训教学改革的重要成果,是新时期干部培训的重要方式和方法,也是落实理论联系实际教学方针的重要环节,日益受到干部培训机构的广泛关注与探索。高级警官培训是全国公安机关的领导干部培训,较之其他干部培训,更加注重实践能力和专门业务能力的锻炼与培养。

关于公安机关人民警察培训师资的思考

教师是决定培训质量高低与培训效果好坏的关键性因素。加强培训师资队伍建设,是公安机关人民警察培训工作的重中之重。要充分认识传统教师与培训教师的区别,明确公安机关人民警察培训师资队伍建设途径与方法。

家事说与历史观——浅论清人周春的《阅红楼梦随笔》

《红楼梦》问世后,随之诞生了似乎永无休止的各色解读。家事说是小说流传初期,清人以当朝历史人物敷衍到小说故事情节中而产生的种种说法。论及原由,与小说发展历程以及在小说审美过程中一直不脱历史观念有关。清人周春代表了当时正统文人对小说与历史之间界限不清的解读方式。

高级警官培训的不适应症与改进措施

新形势、新任务对公安机关领导干部提出了新的更高的要求,高级警官培训是为公安工作和公安队伍建设培养具有执政能力的高素质的领导干部,目前在培训理念、培训体系、培训方法等方面还存在不足。本文试图对高级警官培训的不适应症进行分析,并提出改进意见。

论新时期高级警官培训创新

在创新时代的召唤下和创新精神的鼓舞下,对高级警官培训创新的探索显得格外重要和必要。文章从高级警官培训的创新意义、创新原则及创新途径三方面分别阐述,以促进创新型高级警官培训的建设与发展。

建构主义学习理论对民警教育培训工作的启示

作为一种新的学习哲学,建构主义学习理论的教学观、知识观、学习观、课程观及教师作用等方面都有独到见解,符合成人学习特点。在职公安民警培训是一种特殊的成人职业培训,建构主义必将对其提供不少可以借鉴的培训思路。

浅谈信息化条件下的高级警官培训教学管理创新

全面推进培训工作信息化建设，是信息化社会对干部教育培训提出的必然要求。最近，公安部出台的《2014-2017年公安民警培训规划》中，对培训能力建设提出明确要求，强调要“推进培训工作信息化建设，利用科技信息手段开展学习、培训、管理、考核”、“为民警开展岗位练兵、自学自练提供网上平台”、“推动优质教学资源向基层覆盖和延伸”。

新时代高级警官培训师资能力提升路径研究

进入新时代,锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的高素质过硬公安铁军是做好新时代公安工作的根本保证,作为具有基础性、先导性、战略性作用的高级警官培训责任重大,培训教师更是使命担当。一流的培训师资决定一流的培训水平。高级警官培训的师资是培训教学质量和培训水准的核心要素和决定因素。

对当代中国电影的突围——评冯小宁电影的探索

与第五代其他导演相比,冯小宁也许不属于那种才气横溢、挥洒自如的电影作家,却是一位有着强烈的责任心和使命感,认真、执着、一步一个脚印的导演。从《战争子午线》、《红河谷》到《黄河绝恋》,电影作品中始终贯穿的一个主题就是弘扬中华民族的爱国主义和英雄精神,表现出了对真善美的执着追求。正如他自己所说:“作为一个艺术工作者,不管外国人如何,不管影视潮流如何。