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高中历史多媒体课件设计应注意的几个问题
被引量:
6
1
作者
王珊莉
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第3期73-74,共2页
关键词
高中
历史教学
多媒体课件
课件设计
教学内容系统性原则
课件演示总量
下载PDF
职称材料
高中历史多媒体课件设计中值得注意的几个问题
2
作者
王珊莉
《现代教育技术》
2000年第4期37-38,共2页
关键词
高中
历史教学
多媒体
课件设计
下载PDF
职称材料
题名
高中历史多媒体课件设计应注意的几个问题
被引量:
6
1
作者
王珊莉
机构
宁波市北仑中学
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第3期73-74,共2页
关键词
高中
历史教学
多媒体课件
课件设计
教学内容系统性原则
课件演示总量
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
高中历史多媒体课件设计中值得注意的几个问题
2
作者
王珊莉
机构
宁波市北仑中学
出处
《现代教育技术》
2000年第4期37-38,共2页
关键词
高中
历史教学
多媒体
课件设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.512 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
高中历史多媒体课件设计应注意的几个问题
王珊莉
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000
6
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职称材料
2
高中历史多媒体课件设计中值得注意的几个问题
王珊莉
《现代教育技术》
2000
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