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大班纸风车活动简案
1
作者
王悦娟
王珏心
《幼儿教育》
北大核心
2001年第6期24-25,共2页
简案一:纸风车中的颜色魔术目的:1.通过观察和操作,了解彩色风车转动时的色彩变化,初步了解“视觉停留”现象。2.激发探索兴趣,培养爱动脑的习惯。过程:1.观察彩色风车转动时的色彩变化,引发兴趣。2.涂色制作彩色风车,并在玩中再次感受...
简案一:纸风车中的颜色魔术目的:1.通过观察和操作,了解彩色风车转动时的色彩变化,初步了解“视觉停留”现象。2.激发探索兴趣,培养爱动脑的习惯。过程:1.观察彩色风车转动时的色彩变化,引发兴趣。2.涂色制作彩色风车,并在玩中再次感受色彩的变化。3.讨论色彩变化的原因。4.借助录像理解“视觉停留”的现象。
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关键词
大班
纸风车活动
活动设计
活动目的
幼儿教育
原文传递
题名
大班纸风车活动简案
1
作者
王悦娟
王珏心
出处
《幼儿教育》
北大核心
2001年第6期24-25,共2页
文摘
简案一:纸风车中的颜色魔术目的:1.通过观察和操作,了解彩色风车转动时的色彩变化,初步了解“视觉停留”现象。2.激发探索兴趣,培养爱动脑的习惯。过程:1.观察彩色风车转动时的色彩变化,引发兴趣。2.涂色制作彩色风车,并在玩中再次感受色彩的变化。3.讨论色彩变化的原因。4.借助录像理解“视觉停留”的现象。
关键词
大班
纸风车活动
活动设计
活动目的
幼儿教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大班纸风车活动简案
王悦娟
王珏心
《幼儿教育》
北大核心
2001
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