新疆石河子棉蚜越冬卵的发育规律

棉蚜雌性蚜交配个体平均产卵量为 6 3± 1 1粒 ;未交配个体也产卵 ,卵亦变色 ,但卵量极少。越冬卵经 5 %NaOH浸泡 2 4h后卵壳透明 ,镜下观察可见受精卵胚胎发育到体躯分节期开始越冬。冬后胚胎发育仅处在颗粒团状的饱满卵应为无效卵 ,不会孵化 ;颜色发亮的卵处理后胚胎外貌清晰可见 ,此种卵当天即可破壳。棉蚜卵为滞育卵 ,春季降水对孵化有促进作用 ;室外棉蚜卵的饱满率和饱满卵的孵化率较低。

新疆常见植物杀蚜效果的初筛试验

对 16种新疆常见的植物进行了室内杀蚜效果的初步筛选试验 ,结果表明 :杀蚜效果最好的是辣椒 ,其次是马齿苋 ,其它依次为苦豆子、艾蒿、万年青和扁蓄 ;处理 4 8h后 ,校正死亡率最低为 6 2 .5 % ,最高可达 91.7%。并对杀蚜植物进一步研究应注意的问题提出了建议。

黄地老虎种群动态与积雪的关系

利用新疆北部地区黑光灯下黄地老虎越（Agrotis segetum）冬代种群数据（1992～2001年），分析了越冬代种群数量与冬季积雪最大厚度和天数的关系。结果表明，黄地老虎越冬代发蛾的时间为4月30日～6月15日，越冬代种群数量年际间存在很大波动性。黄地老虎越冬代种群数量与当年度覆雪天数（1月1日～4月初）呈显著负相关（R^2=0．6022，P〈0．0083），而与冬季最大积雪厚度（R^2=0．23，P=0．1577）和秋冬季（11月～翌年4月）积雪天数（R^2=0．099，P〈0．3748）相关不显著。当年度覆雪天数可以作为黄地老虎预测中的一项重要的参考指标。

基于设计思维的研学旅行课程开发理念与实现

目前研学旅行课程存在课程同质化、主题模糊、方式局限、课程内容单一等亟需解决的问题。设计思维作为一种以人为本,强调用创新来解决问题的多元协助思维方式,为研学旅行课程开发提供了全新理念及实现路径。本研究利用设计思维的核心理念建构了"同心圆"研学旅行课程开发模型,其具体路径主要包含深入获取研学需求、思维整合明晰研学主题、发散思维生成研学内容、反复检测确立研学方案、反馈信息促进研学优化五个基本环节。