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教师提高信息技术与课程整合能力的方式
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作者 王生功 《青海教育》 2007年第1期92-92,共1页
关键词 信息技术与课程整合 课程整合能力 教师 教育信息化 现代教育技术 教育改革 世界强国 知识经济
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让良好行为习惯为学生健康成长奠基
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作者 王生功 《青海教育》 2018年第6期17-17,共1页
学校立足实际、着眼长远,始终把培养学生良好行为习惯作为德育工作的重要内容,丰富养成教育活动内涵,寓刚性管与柔性理于一体。用文明礼仪约束学生,用健康情操陶冶学生,教育和引领学生从点滴小事做起,促使学生养成良好行为习惯,为学生... 学校立足实际、着眼长远,始终把培养学生良好行为习惯作为德育工作的重要内容,丰富养成教育活动内涵,寓刚性管与柔性理于一体。用文明礼仪约束学生,用健康情操陶冶学生,教育和引领学生从点滴小事做起,促使学生养成良好行为习惯,为学生健康成长奠基。 展开更多
关键词 养成教育 内化于心 外化于行
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