浅析如何在小学思品课堂中运用微视频教学

本文主要以如何在小学思品课堂中运用微视频教学为重点进行阐述, 从有利于随时调用教学资源与可以全面凸显时代特色这两方面进行深入探索与研究, 其目的在于加强小学思品课堂教学质量.

小学数学教学培养学生计算能力的策略解析

本文主要以小学数学教学培养学生计算能力的策略解析为重点进行阐述, 从培养小学生的计算耐心、 帮助小学生养成良好的计算习惯这两方面进行深入探索与研究, 其目的在于加强小学生计算机能力.

从赵太后的“妇人之仁”说到触龙的“计深远”——我读《触龙说赵太后》

《触龙说赵太后》一文作为表现战国策士卓越的语言才华的名篇．历代以来一直受到人们的称誉，对其中的两位主人公——触龙和赵太后，后人的评价也基本上如出一辙（包括我们的人教版教材和教参）：触龙．赤心为国、能言善谏、深谋远虑；赵太后，目光短浅、专横顽固、妇人之仁（当然也有许多人看到了她“知过能改”．以大局为重的一面）。

朴实无华方为美——对民乐表演中的一些问题的看法

王甫建是我院立志于民族音乐事业的一位优秀的青年指挥家。为了振兴我国的民乐事业,他应本刊所约,把自己近年来所见到的存在于我国民乐表演舞台上的几个问题坦诚地提了出来,这种精神值得提倡。文章有一定学术水平,所谈各点,欢迎大家讨论。如果因此而推动民族器乐艺术的学术研讨,将有助于我国民族音乐文化的进一步繁荣与发展。

火红的杜鹃花——王亮生二胡独奏音乐会听后

王亮生系兴国人,是改革开放以来我院为江西老区人民培养的第一个大专生。他1987年来京进修,翌年考入我院大专班。几年来,他勤奋好学,以顽强的毅力听遍了所有音乐理论课,刻苦练琴,不间断地参加学生乐队的排练,拓宽了艺术视野,丰富了音乐修养,是个品学兼优的毕业生。这场音乐会,从一个很重要的方面,反映了他的学习成绩。王甫建的短文,对此进行了实事求是的评述,可供参阅。

音乐厅随想

当我学会喜爱音乐并希望去现场聆听经典演奏的时候，音乐厅就成了心目中的圣地，其中小时候就熟知的上海音乐厅在心中更是一个近乎神圣的殿堂。地处上海这个国际化大都市的中心，上海音乐厅可以说是国内唯一保护完整、具有欧洲建筑风格的古典音乐演奏场所，虽然在旁边不远处有着气势恢弘的上海大剧院，但无疑这个历史建筑才是上海最为重要的音乐中心。略感狭窄的舞台似乎让所有的演奏都带有了历史混响的痕迹，缥缈而又厚重，柔和而又华丽，就像上海这个城市，各种风格、各种韵味、各种感受……都融合在一个时代、一个空间里。

民乐“新潮”作品之我见

去年底,我们中央音乐学院民乐系试奏并演出了部分青年作曲家近年来创作的民乐作品。有人称这样的作品为“新潮”作品。不管这个提法是否确切,这些作品被冠以“新”字是已经肯定了的。这些不拘一格的创作所引起的注意在民乐界似乎不如交响乐创作在社会上得到的关注那么多,公允的评价淹没在沉静的默视之中。

绚丽多彩 大气磅礴──评郭文景的《打击乐组曲》

绚丽多彩 大气磅礴──评郭文景的《打击乐组曲》文王甫建自古以来，《山海经》中的故事总是中国诸多文人创作的源泉之一，而当作曲家郭文景应打击乐演奏家李真贵教授之约要写一部打击乐作品时，灵感亦非常自然地在这些远古传说中撞出了火花。于是，一部精美的打击乐组曲...