高中思想政治《逻辑与思维》“探究与分享”栏目研究

基于活动型学科课程的理念,思想政治课程教材设置了综合性的辅助栏目—“探究与分享”。这是高中思想政治教材《逻辑与思维》的重点栏目,是辅助教师开展教学活动的重要课程资源。研究“探究与分享”的栏目类型、内容设置特点,把握栏目功能,可以充实教材内容研究,提高学生学习积极性,落实思想政治课的课程标准,引导学生树立正确价值观念,提高学生的思想政治学科核心素养,丰富教师对此栏目的教学运用。