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浅析建筑工程造价的影响因素及降低工程造价的措施研究
1
作者
王相芬
《建筑与装饰》
2024年第2期66-68,共3页
在建筑行业,工程造价这项工作具有非常重要的职能,对整个项目的开展都有着极其重要的影响,其关键作用不仅体现在与施工企业的经济收益直接相关,还在于加强对工程质量的管理效果。现阶段,许多建筑工程项目都涉及庞大的资金投入,因此在开...
在建筑行业,工程造价这项工作具有非常重要的职能,对整个项目的开展都有着极其重要的影响,其关键作用不仅体现在与施工企业的经济收益直接相关,还在于加强对工程质量的管理效果。现阶段,许多建筑工程项目都涉及庞大的资金投入,因此在开展项目管理工作时,任何疏忽都会急剧增加工程的成本,而且也会有人为因素使施工成本超出最初的预算。本文对建筑工程造价进行了解释,详细分析了影响造价的主要因素,并对降低工程造价的措施进行了探讨,希望能够为建筑企业在当前激烈的市场竞争中增添一份力量。
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关键词
建筑工程
造价
影响因素
降低造价
措施
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职称材料
建筑工程造价管理的现状及对策分析
2
作者
王相芬
《建筑与装饰》
2024年第4期71-73,共3页
造价管理是建筑工程项目的关键环节,需要在保证工程项目质量的基础上科学地计算项目投入,并对应做好预算和成本估计工作。本文首先简要阐述了建筑工程造价管理的内涵,随后分别从宏观和微观角度出发,分析了建筑工程造价管理的现状,最后...
造价管理是建筑工程项目的关键环节,需要在保证工程项目质量的基础上科学地计算项目投入,并对应做好预算和成本估计工作。本文首先简要阐述了建筑工程造价管理的内涵,随后分别从宏观和微观角度出发,分析了建筑工程造价管理的现状,最后有针对性地进行对策探讨。
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关键词
建筑工程
造价管理
现状
对策
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职称材料
学生潜能及其开发策略
被引量:
2
3
作者
王相芬
《教育实践与研究》
2006年第10B期4-6,共3页
人是潜能的人,学生是潜能的学生。并非只有“差生”才是“潜能生”,所有的学生都具有无穷尽的潜能:教师应怀着这种坚定信念,寻求适当措施,采取正确策略,充分发掘每个学生的潜能,促进他们尽可能充分自由发展。
关键词
潜能
潜能生
自我意象
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职称材料
题名
浅析建筑工程造价的影响因素及降低工程造价的措施研究
1
作者
王相芬
机构
东营中胜工程造价咨询有限公司
出处
《建筑与装饰》
2024年第2期66-68,共3页
文摘
在建筑行业,工程造价这项工作具有非常重要的职能,对整个项目的开展都有着极其重要的影响,其关键作用不仅体现在与施工企业的经济收益直接相关,还在于加强对工程质量的管理效果。现阶段,许多建筑工程项目都涉及庞大的资金投入,因此在开展项目管理工作时,任何疏忽都会急剧增加工程的成本,而且也会有人为因素使施工成本超出最初的预算。本文对建筑工程造价进行了解释,详细分析了影响造价的主要因素,并对降低工程造价的措施进行了探讨,希望能够为建筑企业在当前激烈的市场竞争中增添一份力量。
关键词
建筑工程
造价
影响因素
降低造价
措施
Keywords
construction engineering
cost
influencing factors
reduce cost
measures
分类号
TU7 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
建筑工程造价管理的现状及对策分析
2
作者
王相芬
机构
东营中胜工程造价咨询有限公司
出处
《建筑与装饰》
2024年第4期71-73,共3页
文摘
造价管理是建筑工程项目的关键环节,需要在保证工程项目质量的基础上科学地计算项目投入,并对应做好预算和成本估计工作。本文首先简要阐述了建筑工程造价管理的内涵,随后分别从宏观和微观角度出发,分析了建筑工程造价管理的现状,最后有针对性地进行对策探讨。
关键词
建筑工程
造价管理
现状
对策
Keywords
construction engineering
cost management
current situation
countermeasures
分类号
TU7 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
学生潜能及其开发策略
被引量:
2
3
作者
王相芬
机构
徐州师范大学教育科学学院
出处
《教育实践与研究》
2006年第10B期4-6,共3页
文摘
人是潜能的人,学生是潜能的学生。并非只有“差生”才是“潜能生”,所有的学生都具有无穷尽的潜能:教师应怀着这种坚定信念,寻求适当措施,采取正确策略,充分发掘每个学生的潜能,促进他们尽可能充分自由发展。
关键词
潜能
潜能生
自我意象
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析建筑工程造价的影响因素及降低工程造价的措施研究
王相芬
《建筑与装饰》
2024
0
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职称材料
2
建筑工程造价管理的现状及对策分析
王相芬
《建筑与装饰》
2024
0
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职称材料
3
学生潜能及其开发策略
王相芬
《教育实践与研究》
2006
2
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职称材料
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参考文献
引证文献
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