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课外阅读指导中应注意的几个问题
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3
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作者
王真山
《教育探索》
北大核心
2000年第8期59-59,共1页
关键词
幼师学校
课外阅读
阅读指导
自身素质
下载PDF
职称材料
为培养学生“说”的能力创设条件
2
作者
鄂晓菊
王真山
《理论观察》
2000年第1期104-105,共2页
中师语文教学的对象是未来的小学教员 ,因此 ,语文教师要通过多种方式积极为学生创设条件 ,强化学生“说”的训练 ,提高学生的口语表达能力 ,以适应社会发展的需求。
关键词
中师
语文教学
口语表达
演说能力
训练
下载PDF
职称材料
题名
课外阅读指导中应注意的几个问题
被引量:
3
1
作者
王真山
机构
齐齐哈尔市幼儿师范学校
出处
《教育探索》
北大核心
2000年第8期59-59,共1页
关键词
幼师学校
课外阅读
阅读指导
自身素质
分类号
G633.332 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
为培养学生“说”的能力创设条件
2
作者
鄂晓菊
王真山
机构
黑龙江省齐齐哈尔市民族师范学校
黑龙江省齐齐哈尔市幼儿师范学校
出处
《理论观察》
2000年第1期104-105,共2页
文摘
中师语文教学的对象是未来的小学教员 ,因此 ,语文教师要通过多种方式积极为学生创设条件 ,强化学生“说”的训练 ,提高学生的口语表达能力 ,以适应社会发展的需求。
关键词
中师
语文教学
口语表达
演说能力
训练
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
课外阅读指导中应注意的几个问题
王真山
《教育探索》
北大核心
2000
3
下载PDF
职称材料
2
为培养学生“说”的能力创设条件
鄂晓菊
王真山
《理论观察》
2000
0
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职称材料
已选择
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