中国生育政策的文本量化分析——基于政策工具、政策包容性、政策力度的三维分析框架

目的:对我国实施全面二孩政策以来的生育政策进行文本量化分析,为完善我国生育政策提供建议。方法:检索2016年以来发布的国家层面的生育政策文本,构建政策工具、政策包容性、政策力度三维分析框架,并对政策文本进行多维度及交叉对比分析。结果:本文共纳入45份政策文本,命令及规制性工具、能力建设性工具、激励性工具和信息及劝诫性工具占比依次为50.90%、39.16%、9.34%和9.94%;政策文本在尊重生育理念、促进生育公平、提升社会福祉三个政策包容性类型上分别占比12.14%、20.39%、67.48%;我国生育政策力度平均得分为2.67。结论:生育政策的政策工具内部均衡性不足,激励性与信息及劝诫性工具的使用有待加强;政策包容性类型丰富但使用不均衡,需要进一步促进性别平等和生育公平;政策力度整体偏弱,且与政策主体协调性不足,应进一步深化多部门参与协作,从财政、教育、文化等多个层面落实好生育配套措施,创建生育友好型社会。

基于CPLEX与MATLAB的电动汽车充电站优化调度仿真系统

以实现电动汽车充电站收益最大化为目标,针对电动汽车充电站对电动汽车如何选择充电时段的优化调度问题,建立了基于CPLEX和MATLAB的电动汽车充电站优化调度仿真系统。分别采用无序充电、集中式控制充电、分散式控制充电3种方式运行,同时对比了它们对当地日负荷曲线的影响。利用MATLAB中图形用户界面设计功能(GUI)建立了仿真系统界面,进而通过设置各个控件的属性功能及编制M文件来实现优化控制的功能。最后经过编译形成可操作文件。该仿真系统具有可视性、多功能性及可控性等优点,有助于完成电动汽车充电站对电动汽车的优化调度仿真实验。

基于多时间尺度的电动汽车光伏充电站联合分层优化调度

为满足日前调度的全局统筹性和实时调度的精准性要求,提出一种基于多时间尺度的电动汽车光伏充电站联合分层优化调度方法。在日前阶段,上层总调度中心根据预测数据,以平抑配电网负荷波动和总购电成本最小为目标,对多个光伏充电站次日的购电功率进行全局联合优化;在日内阶段,各光伏充电站结合实时数据,根据总调度中心下达的指导购电功率曲线对接入的电动汽车按其优先级进行实时充电功率分配。仿真结果表明,所提出的多时间尺度联合分层优化调度方法在满足每辆电动汽车充电需求的前提下,能够消纳更多光伏出力,降低购电成本,并缩小电网峰谷差,同时兼顾全局统筹和实时性要求。

寿险公司财务核保应用研究

财务核保是寿险公司为了降低风险,所进行的一项业务,这既是对投保人负责任,也是对公司自身发展负责任,但是相对于其他任务,寿险保险公司对财务核保并不重视,这导致我国的寿险公司财务核保水平并不高.本文主要通过对目前我国寿险公司财务核保现状的介绍,进而探讨了寿险公司财务核保应用的建议,希望能够为我国寿险公司的发展提供建议.

重庆市学前自闭症儿童融合教育现状调查

采用访谈法和观察法从办学条件、师资力量、招生情况和教学实施四个方面对目前重庆市开展学前自闭症儿童融合教育的现状进行调查和研究。研究结果表明:重庆市学前自闭症儿童融合教育办学条件好、学前自闭症儿童融合教育教师专业技能缺乏、学前自闭症儿童融合教育机构招生困窘和学前自闭症儿童融合教育实施效果欠佳。为促进重庆市学前自闭症儿童融合教育的发展研究,从制定政策保障、营造社会氛围和提高教师专业水平三个方面提出了建议。

将改革进行到底

为迎接中国共产党第十九次全国代表大会的召开，深入反映党的十八大以来全面深化改革的伟大成就，由中共中央宣传部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导，中央电视台承担制作的十集大型政论专题片《将改革进行到底》，7月17日在CCTV-1首播，分别聚焦经济、政治、司法、文化、生态文明、国防军队建设、党的建设、民生等领域的深刻变革，既体现了较强的思想性和理论深度，又讲述了人民群众身边生动的改革故事。

基于“互联网+”时代引发对我国学前教育发展的思考

自从进入21世纪设之后,人们迎来了“互联网+”的时代,最鲜明的特点就是我们的生活、工作以及学习方式都被信息技术时刻影响着。我们时时刻刻都在被动的接触和吸收着信息,学龄前的儿童同样如此。而学前教育是小孩子们接受教育的第一阶段,对其今后的发展有着重要影响。因此,本文基于“互联网+”时代的特点引发了对我国学前教育发展的思考,希望本文能对学前教育事业发展贡献一份绵薄之力。

变式教学在初中数学教学中的应用研究

在新课改的背景下,怎样高效开展初中数学教学是广大教师急需思考的问题。教师应转变以往的教学方式和理念,利用各种全新的教学方式,有效提高教学水平。在变式教学中重视创新和改革教学方法,符合当前新课标提出的要求,同时在创新教学方法的同时,可以更好地提高初中生的创新能力和意识,促进他们形成健全的数学思维。

民间游戏融入幼儿园体育活动的教学策略

文章从家园协同、创设环境、开展游戏三个方面论述了促进民间游戏和幼儿园体育活动融合的教学策略,以期增强幼儿身体素质,发展幼儿创新能力,强化幼儿对中华优秀传统文化的启蒙,推动幼儿全面发展。

风险和经济学的发展与金融理论的整合

现如今,人们对风险和经济学的理论加大了研究的力度,从整体上看,理论和实践的实施主要是从两个方面来进行研究。第一是理论研究可以为新理论的诞生奠定基础,第二是本身的理论研究可以促进新思维的发展。另外,保险经济理论和实践还还应该以解决自身问题为根本。本文中,笔者主要对风险、保险和金融理论的相关知识进行深入介绍和分析,希望能够给相关的工作人员提供借鉴和参考。