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题名民办高校学生体育观剖析
被引量:7
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作者
徐培兴
刘健
王祖爵
胡泓
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机构
宁波大学体育学院
宁波大学科技学院
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出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2001年第3期94-,共1页
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关键词
体育观
民办高校学生
俱乐部制
高校体育俱乐部
学生体育成绩
运动项目
体育考试
体育活动
体育教学
体育理论教学
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名加强篮球传球准确性的教学和训练
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作者
王祖爵
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机构
宁波大学体育教研中心
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出处
《宁波大学学报(理工版)》
CAS
1992年第2期119-126,共8页
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文摘
本文按照篮球运动的规律和教学训练的特点,就传球准确性问题作比较全面、深入的阐述;对球行路线,移动中传球的特点,传球者和防守者之间的相对位置关系,传球的时机、速度、方向、位置、落点以及如何培养学生传球意识等方面问题进行了一定的分析;着重指出学生练习中易犯错误和纠正方法,并提供一些加强传球准确性的教学训练手段。
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关键词
篮球教学
传球方法
球行路线
提前量
滞后量
传球夹角
传球意识
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Keywords
basketball coaching
passing method
passing route
lead of pass
lag of pass
pass angle
pass sense 2 1 1 2
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分类号
O
[理学]
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题名二级传播理论初探
被引量:8
- 3
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作者
杨大勇
王祖爵
程旭兰
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机构
宁波大学科技学院
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出处
《河南职业技术师范学院学报》
2001年第2期52-54,58,共4页
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文摘
通过二级传播理论的发展历程 ,阐述了大众传播受传者接受信息渠道的多元化和层次性 ,分析了二级传播理论发展动力的实践性和社会性 。
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关键词
大众传播
人际传播
二级传播
传播效果
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Keywords
mass communication,personnel communication,secondary communication, effects
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名体育教学中的逻辑艺术
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作者
王祖爵
王瑞玉
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出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
1993年第1期121-126,共6页
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文摘
逻辑作为一门工具性科学,已广泛应用于社会生活的各个领域。体育教学中的逻辑艺术是体育教师正确运用逻辑方法去解决工作中的实际问题和指导教学工作实践的具体体现。对已有的教学经验进行逻辑分析,采取逻辑原理加实例的做法,具有通俗易懂、一目了然的特点。
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关键词
逻辑
体育教学
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Keywords
logic
physical education
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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