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浅析构建新型师生关系
1
作者
王祚波
《文教资料》
2010年第27期120-122,共3页
在新课程背景下,要使教学活动有序、有效地开展,作为教育工作者,首要考虑的问题就是要促进建立融洽和谐的师生关系。为此,教师不仅要以身作则.而且要在实际工作中始终坚持民主平等的思想;不仅要多做换位思考,而且要真情关爱学生...
在新课程背景下,要使教学活动有序、有效地开展,作为教育工作者,首要考虑的问题就是要促进建立融洽和谐的师生关系。为此,教师不仅要以身作则.而且要在实际工作中始终坚持民主平等的思想;不仅要多做换位思考,而且要真情关爱学生,以师爱的力量增加教育的实效,引发学生情感上的共鸣。
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关键词
教师
学生
新型师生关系
下载PDF
职称材料
小议初中化学金属部分的解题技巧
2
作者
王祚波
《中学生数理化(教与学)》
2021年第1期85-85,共1页
在初三化学最后的复习冲刺阶段,往往会涉及一些难度较大的综合性题目.其中有一种类型是有关金属、金属氧化物、酸、盐之间的反应的题目,其中涉及反应的先后顺序.教师讲起来费劲,学生理解起来吃劲.今天,笔者就以2019年武汉的一道中考题说起.
关键词
初中化学
冲刺阶段
初三化学
金属氧化物
解题技巧
难度较大
中考题
综合性
原文传递
题名
浅析构建新型师生关系
1
作者
王祚波
机构
盐城市解放路学校教育集团八中校区
出处
《文教资料》
2010年第27期120-122,共3页
文摘
在新课程背景下,要使教学活动有序、有效地开展,作为教育工作者,首要考虑的问题就是要促进建立融洽和谐的师生关系。为此,教师不仅要以身作则.而且要在实际工作中始终坚持民主平等的思想;不仅要多做换位思考,而且要真情关爱学生,以师爱的力量增加教育的实效,引发学生情感上的共鸣。
关键词
教师
学生
新型师生关系
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小议初中化学金属部分的解题技巧
2
作者
王祚波
机构
江苏省盐城市第八中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2021年第1期85-85,共1页
文摘
在初三化学最后的复习冲刺阶段,往往会涉及一些难度较大的综合性题目.其中有一种类型是有关金属、金属氧化物、酸、盐之间的反应的题目,其中涉及反应的先后顺序.教师讲起来费劲,学生理解起来吃劲.今天,笔者就以2019年武汉的一道中考题说起.
关键词
初中化学
冲刺阶段
初三化学
金属氧化物
解题技巧
难度较大
中考题
综合性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析构建新型师生关系
王祚波
《文教资料》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
小议初中化学金属部分的解题技巧
王祚波
《中学生数理化(教与学)》
2021
0
原文传递
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