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对呼吸窘迫综合征早产儿进行经鼻间歇正压通气治疗的疗效分析
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作者 吕璐璐 周永鑫 王福真 《系统医学》 2024年第6期132-135,共4页
目的评估呼吸窘迫综合征(Respiratory Distress Syndrome,RDS)早产儿接受经鼻间歇正压通气(Nasal Intermittent Positive Pressure Ventilation,NIPPV)治疗的效果。方法回顾性选取桓台县妇幼保健院于2020年9月—2022年9月收治的71例RDS... 目的评估呼吸窘迫综合征(Respiratory Distress Syndrome,RDS)早产儿接受经鼻间歇正压通气(Nasal Intermittent Positive Pressure Ventilation,NIPPV)治疗的效果。方法回顾性选取桓台县妇幼保健院于2020年9月—2022年9月收治的71例RDS早产儿的临床资料,参照治疗方法划分对照组[纳入36例,给予经鼻持续气道正压通气(Nasal Continuous Positive Airway Pressure,NCPAP)]和观察组(纳入35例,给予NIPPV),比较两组血二氧化碳分压(Arterial Carbon Dioxide Pressure,PaCO_(2))、动脉血氧分压(Arterial Partial Oxygen Pressure,PaO_(2))、酸碱度(Pondus Hydrogenii,pH)、治疗情况、并发症发生率。结果治疗后,观察组PaCO_(2)低于对照组,PaO_(2)、pH高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组氧疗时间为(73.53±6.71)h,短于对照组的(84.35±7.73)h,差异有统计学意义(t=6.291,P<0.05)。观察组有创通气率、PS使用率低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组并发症发生率为5.71%,低于对照组的25.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对RDS早产儿实施NIPPV,可以改善血气分析结果,降低有创通气率、PS使用率,减少并发症,缩短氧疗时间。 展开更多
关键词 早产儿 呼吸窘迫综合征 血气分析 并发症 经鼻间歇正压通气
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玉米果穗轮廓提取及其网站开发的研究
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作者 马丽 姜熠昕 +3 位作者 郭旋 王福真 赵晨宇 代亭山 《吉林农业》 2019年第15期110-111,共2页
为了实现基于计算机视觉技术建立农产品无损检测系统,本文阐释了一套基于OpenCV和MPC平台的玉米果穗轮廓提取系统。首先通过玉米果穗侧面图像,对图像进行预处理及边缘提取,得到相应的玉米果穗表面几何特征参数值;其次获取玉米果穗穗粒... 为了实现基于计算机视觉技术建立农产品无损检测系统,本文阐释了一套基于OpenCV和MPC平台的玉米果穗轮廓提取系统。首先通过玉米果穗侧面图像,对图像进行预处理及边缘提取,得到相应的玉米果穗表面几何特征参数值;其次获取玉米果穗穗粒分布图,通过对研究对象进行阈值分级,将每一区域相似的果穗粒分割,并提取出穗粒,最后转化确定后的像素值,获取玉米果穗穗粒分布图。根据玉米果穗二值图像自动检测得到的外部几何特征和玉米穗粒分布区域图像,为玉米果穗的识别提供了新的方法,加快了果穗识别速度,为玉米烤种、育种提供新的参考。最后针对以上研究成果,构建玉米果穗轮廓提取网站。 展开更多
关键词 机器视觉 玉米果穗 机器学习 二值图像
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发展科学技术与加快新疆经济建设
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作者 王福真 《新疆社会科学》 1988年第2期21-23,共3页
党的十三大报告把发展科学技术放在经济发展战略的首要位置,并且指出:“科学技术进步和管理水平的提高,将在根本上决定我国现代化建设的进程,是关系民族振兴的大事。”根据我国有关部门的调查,“六·五”期间,我国新增工业总产值中... 党的十三大报告把发展科学技术放在经济发展战略的首要位置,并且指出:“科学技术进步和管理水平的提高,将在根本上决定我国现代化建设的进程,是关系民族振兴的大事。”根据我国有关部门的调查,“六·五”期间,我国新增工业总产值中,靠现有企业技术进步和科学管理而实现的产值约占67%。新疆过去投入产出数据表明,从1980年到2000年,新疆工农业总产值翻两番半,需要投入1000亿元,考虑到科学技术进步的因素,可减少投入360亿元,只需投入640亿元。这就是说,科学技术进步的影响占总投入的36%。科学技术的讲步。 展开更多
关键词 科学技术进步 科学技术事业 新疆经济建设 科技人员 经济发展战略 企业技术进步 投入产出 科学管理 经济增长 现代化建设
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核心素养理念下培养高中生数学运算能力的有效策略
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作者 王福真 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第5期134-137,共4页
随着新时代的到来,我国教育行业迎来了全新发展机遇。传统教学模式、理念无法满足现代学生所需,在核心素养理念的应用及指导下,在高中数学教学课堂中对学生的数学运算能力加以培养,学生认知数学运算逐步变成思考问题产生的条件,不再只... 随着新时代的到来,我国教育行业迎来了全新发展机遇。传统教学模式、理念无法满足现代学生所需,在核心素养理念的应用及指导下,在高中数学教学课堂中对学生的数学运算能力加以培养,学生认知数学运算逐步变成思考问题产生的条件,不再只关注运算的这一过程,高中数学教师在针对学生讲授知识时应采取相应的策略培养学生的数学运算能力。 展开更多
关键词 核心素养理念 高中生 数学运算能力 培养策略
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