新课程背景下小学数学有效教学的策略研究

在我国新课程背景下，我国小学数学教学改革的问题日益突出，如何使我国现有的小学数学教学更加高效化，目前已经成为我国教育者所共同聚焦的一个重要问题。因此，文章主要针对新课程背景下小学数学有效教学的策略进行研究和分析,以提高小学数学教学质量。