“课程思政”融入专业课教学的探索

立德树人是高校立身之本,所有课堂都有育人功能,要充分挖掘产业与专业课程的思政资源,把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现中华民族复兴的理想和责任融入各类课堂教学中,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业,只有这样,才能为中国特色社会主义培养大批可靠接班人。

数控铣削加工中刀具半径补偿指令的应用

刀具半径补偿是数控铣削加工中常用的功能。本文对刀具半径补偿的建立过程及走刀路径进行了详尽的分析,并结合实例提出了几种应用技巧。

高职实操课程交互式教学系统设计

为解决传统实操课程教学系统存在的运行性能低的问题,从硬件、数据库和软件三个方面实现高职实操课程交互式教学系统的优化设计。改装交互通信网络、微处理器等设备,并调整接口电路;将实操教学过程中的数据以及相关资源按照一定格式存储在对应数据库表中,利用数据库表之间的逻辑关系实现数据库的更新;软件方面在硬件基础上搭建实操虚拟环境,实现学生选课、虚拟环境操作、在线测试等教学功能。由系统测试实验可得:设计的交互式教学系统在在多用户同时在线的情况下交互性能更强,运行具有明显优势,更便于学生的交互式学习。

项目教学法在数控实训中的应用

职业教育的目标是培养高素质的劳动者,高素质劳动者培养最突出的特征就是要重视实践教学、突出能力培养,而实训教学是人才培养的关键和核心。学生通过直接接触加工设备,以企业准员工的身份,了解零件加工工艺,熟悉企业产品生产加工过程,为以后顺利步入工作岗位奠定良好的基础。实训教学效果的好坏直接关系到学生的就业和发展。

工匠精神融入高职《数控加工》课程与践行培育

在制造业强国纷纷推出更高更新更强的制造业战略时,中国制造面临着更加严峻的转型升级压力,要成为制造业强国,"工匠精神"是催化剂。高职院校在"工匠精神"的培养中发挥着决定性作用。专业课作为高职院校培养"工匠精神"的主要阵地,如何将其贯穿在《数控加工》课程教学过程中?笔者总结多年的教学经验,认为在教学中应从以下几个方面加强学生工匠精神的养成。

知识时代高校如何开展创新创业教育

大学生创业教育,主要是指服务于创业人才培养,通过创新教育模式和实践,帮助大学生增强创业意识、培养创业品质、掌握创业知识、提升创业能力的教育。在知识时代,创业教育作为一种培养"高素质、创造型"人才的先进教育方式,日益引起我国高等院校的重视。创业教育作为大学生走向社会、实现自我价值的重要途径,已经取得了一定成绩,而创业教育的开展离不开一定的文化环境,离不开经济的支撑,离不开各地的具体实际情况。

提高课堂教学质量的方法探讨

著名教育学家巴班斯基认为：教学效率不取决于老师打算交给学生什么,而取决于学生学到了什么。教学质量的好坏直接影响着学校的发展。当下,在整个教学活动中,学生的学习活动不能和谐地与教师教学活动相配合。这种现状直接影响着课堂教学质量,制约着学校的发展。针对目前职业学校学生课堂的现状,教师应该转变教育教学观念,运用多种教学方法提高教学质量。

高等学校高质量推进内部审计全覆盖实现路径研究

本文研究新时代背景下,高校高质量推进内部审计全覆盖实现路径。国家审计由于资源有限,无论是人员配备还是时间分配,都无法做到有广度和深度的审计全覆盖。因此,调整审计模式,从内部审计出发,加强单位内部控制,实现从资金审计到教育教学业务管理审计、风险审计等,实现审计全覆盖的防微杜渐效用,提高高校治理机构。内部审计可以发挥自身优势,促进国家反腐倡廉长效机制的建立,充分发挥内部审计在高校治理中的作用。本文从内部审计角度出发,借鉴国家审计全覆盖的成功做法,结合高校内部审计实际情况,提出高质量审计全覆盖的适合机制及实现路径,更好地发挥内部审计在规范管理、防范风险、完善治理和增加价值中的积极作用。

从能力本位走向核心素养——职业教育课程改革的理性选择

随着社会经济科技的迅速发展,知识经济、终身学习和信息时代的到来,学生学习成长环境发生了深刻变化,人们的职业生活也发生了巨大变化,使能力本位课程的不适应性和缺陷日益显现。从能力本位走向核心素养是社会经济科技发展和职业世界变化对职业教育课程改革的客观要求。以培养学生核心素养为目标,深化职业教育课程改革的有效路径是:将育人放在首位,注重提升学生的人文素质,教学生学会做人;加强文化基础教育,增强学生的可持续发展能力;教学生学会学习,为其终身学习和职业发展奠定良好基础,使学生"具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。

G76指令在梯形螺纹加工中的应用

介绍了在数控车床上只要合理使用G76指令,就可较容易地加工出合格的梯形螺纹。

模拟软件在数控教学中的应用

一、现状分析随着计算机技术、信息技术、自动化技术在制造业中的广泛应用,所形成的先进制造技术日益引起各国的重视,它是提高企业国际竞争力和创新能力的根本途径,而先进制造技术又以数控技术为主要标志的。我国在"机械工业振兴纲要"中将应用数控技术的"数控机床"列为基础机械。

不锈钢的深孔加工体会

介绍不锈钢零件的加工方法,单刃镗刀的几何参数的修正,钻不锈钢零件钻头的刃磨。