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小学教育专业学生数学教学技能训练的尝试
1
作者
王立紫
《中国科教创新导刊》
2010年第17期82-83,共2页
小学教育(数学方向)专业高师学生的小学数学教学能力培养,利用课程《小学数学课程与教学论》的教学,从教学技能训练着手,开展小学数学教学的教学准备、课堂教学、课外教学工作、教学研究等一系列教学技能的训练尝试。这样的理论指导...
小学教育(数学方向)专业高师学生的小学数学教学能力培养,利用课程《小学数学课程与教学论》的教学,从教学技能训练着手,开展小学数学教学的教学准备、课堂教学、课外教学工作、教学研究等一系列教学技能的训练尝试。这样的理论指导与技能训练相结合的做法,促使高师学生较快地提高小学数学教学技能。
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关键词
高师学生
教学技能
训练尝试
下载PDF
职称材料
高师《小学数学教学与研究》课程的教学改革与实践成果总结报告
2
作者
王立紫
李长毅
《琼台学刊》
2009年第2期48-52,共5页
琼台师专数理系数学课程教学论教研室根据专业人才培养目标要求,选择主干课程《小学数学教学与研究》进行教学改革,历经4年的实践,在教学应用、教学研究、学生收益等方面都取得了显著成果。
关键词
师范专科
小学数学
教学理论
教学改革
实践
原文传递
题名
小学教育专业学生数学教学技能训练的尝试
1
作者
王立紫
机构
海南省琼台师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第17期82-83,共2页
文摘
小学教育(数学方向)专业高师学生的小学数学教学能力培养,利用课程《小学数学课程与教学论》的教学,从教学技能训练着手,开展小学数学教学的教学准备、课堂教学、课外教学工作、教学研究等一系列教学技能的训练尝试。这样的理论指导与技能训练相结合的做法,促使高师学生较快地提高小学数学教学技能。
关键词
高师学生
教学技能
训练尝试
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高师《小学数学教学与研究》课程的教学改革与实践成果总结报告
2
作者
王立紫
李长毅
出处
《琼台学刊》
2009年第2期48-52,共5页
文摘
琼台师专数理系数学课程教学论教研室根据专业人才培养目标要求,选择主干课程《小学数学教学与研究》进行教学改革,历经4年的实践,在教学应用、教学研究、学生收益等方面都取得了显著成果。
关键词
师范专科
小学数学
教学理论
教学改革
实践
Keywords
Teachers College
primary mathematics
teaching theory
teaching reform
practice
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学教育专业学生数学教学技能训练的尝试
王立紫
《中国科教创新导刊》
2010
0
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职称材料
2
高师《小学数学教学与研究》课程的教学改革与实践成果总结报告
王立紫
李长毅
《琼台学刊》
2009
0
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