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浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作
被引量:
2
1
作者
王童尔
褚金星
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997年第6期25-27,共3页
浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作王童尔褚金星高校实行学分制,有利于学生智力开发和学习能动性的发挥,主要体现在:(1)符合因材施教的教学规律。高校学生客观上存在着天资与秉性、爱好与特长、学习基础与勤奋程度等诸多差...
浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作王童尔褚金星高校实行学分制,有利于学生智力开发和学习能动性的发挥,主要体现在:(1)符合因材施教的教学规律。高校学生客观上存在着天资与秉性、爱好与特长、学习基础与勤奋程度等诸多差异,学分制以承认学生个体差异为出发...
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关键词
学分制
高校
大学生
教育管理模式
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职称材料
以招生并轨为契机 积极推进高校内部改革
2
作者
王童尔
《航海教育研究》
1997年第4期77-79,共3页
目前绝大多数高校都已进行了招生并轨改革,但在高校内部与之相配套的一系列制度改革,在认识、措施和力度上还显得薄弱和滞后。本文就学生奖贷学金、教学和学籍管理、人事和分配、毕业生就业等方面的制度改革进行了探讨。
关键词
高校
招生并轨
制度改革
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职称材料
浅析招生中德育考核改革的重要性
3
作者
王童尔
《交通高教研究》
1989年第3期56-59,共4页
我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年,文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后,又恢复了全国统考的招生制度,它在全国统一命题、统一考试的基础上,贯彻德智体全面考核,择优录取的原则,为社会主义建设培养了一大...
我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年,文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后,又恢复了全国统考的招生制度,它在全国统一命题、统一考试的基础上,贯彻德智体全面考核,择优录取的原则,为社会主义建设培养了一大批有用的人才,促进了中小学教育的发展,
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关键词
招生制度
德育考核
全国统考
录取
统一命题
统一考试
中小学教育
改革
人才
发展
全文增补中
浅谈高校招生录取体制改革
4
作者
王童尔
《交通高教研究》
1997年第4期88-89,共2页
浅谈高校招生录取体制改革王童尔南通医学院国家教委在1987年颁发的《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》中指出,在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格,统考成绩达到本批录取学校控制分数线以上的考...
浅谈高校招生录取体制改革王童尔南通医学院国家教委在1987年颁发的《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》中指出,在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格,统考成绩达到本批录取学校控制分数线以上的考生中,调阅考生档案数和录取与否由学...
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关键词
高校
招生录取体制
改革
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职称材料
浅析当前大学生人生观的新走势
5
作者
王童尔
褚金星
《南通师专学报(社会科学版)》
1997年第4期104-105,共2页
关键词
大学生
人生观教育
人生目的
人生价值观
价值取向
不同意者
人的价值
人生态度
当代大学生
权力意识
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职称材料
题名
浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作
被引量:
2
1
作者
王童尔
褚金星
机构
南通医学院学生处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997年第6期25-27,共3页
文摘
浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作王童尔褚金星高校实行学分制,有利于学生智力开发和学习能动性的发挥,主要体现在:(1)符合因材施教的教学规律。高校学生客观上存在着天资与秉性、爱好与特长、学习基础与勤奋程度等诸多差异,学分制以承认学生个体差异为出发...
关键词
学分制
高校
大学生
教育管理模式
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以招生并轨为契机 积极推进高校内部改革
2
作者
王童尔
机构
南通医学院
出处
《航海教育研究》
1997年第4期77-79,共3页
文摘
目前绝大多数高校都已进行了招生并轨改革,但在高校内部与之相配套的一系列制度改革,在认识、措施和力度上还显得薄弱和滞后。本文就学生奖贷学金、教学和学籍管理、人事和分配、毕业生就业等方面的制度改革进行了探讨。
关键词
高校
招生并轨
制度改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析招生中德育考核改革的重要性
3
作者
王童尔
机构
南通医学院
出处
《交通高教研究》
1989年第3期56-59,共4页
文摘
我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年,文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后,又恢复了全国统考的招生制度,它在全国统一命题、统一考试的基础上,贯彻德智体全面考核,择优录取的原则,为社会主义建设培养了一大批有用的人才,促进了中小学教育的发展,
关键词
招生制度
德育考核
全国统考
录取
统一命题
统一考试
中小学教育
改革
人才
发展
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
全文增补中
题名
浅谈高校招生录取体制改革
4
作者
王童尔
机构
南通医学院
出处
《交通高教研究》
1997年第4期88-89,共2页
文摘
浅谈高校招生录取体制改革王童尔南通医学院国家教委在1987年颁发的《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》中指出,在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格,统考成绩达到本批录取学校控制分数线以上的考生中,调阅考生档案数和录取与否由学...
关键词
高校
招生录取体制
改革
分类号
G647.32 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析当前大学生人生观的新走势
5
作者
王童尔
褚金星
出处
《南通师专学报(社会科学版)》
1997年第4期104-105,共2页
关键词
大学生
人生观教育
人生目的
人生价值观
价值取向
不同意者
人的价值
人生态度
当代大学生
权力意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析学分制条件下高校学生的教育管理工作
王童尔
褚金星
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997
2
下载PDF
职称材料
2
以招生并轨为契机 积极推进高校内部改革
王童尔
《航海教育研究》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
浅析招生中德育考核改革的重要性
王童尔
《交通高教研究》
1989
0
全文增补中
4
浅谈高校招生录取体制改革
王童尔
《交通高教研究》
1997
0
下载PDF
职称材料
5
浅析当前大学生人生观的新走势
王童尔
褚金星
《南通师专学报(社会科学版)》
1997
0
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职称材料
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