运用自然拼读法促进小学英语语音教学

自然拼读法是一种兼教发音、拼写和阅读于一体的英语教学方法。在译林版《义务教育教科书·英语》中，新增加了语音版块“Sound Time”，更加凸显了小学英语语音教学的重要性。文章结合小学英语语音教学的现状，对自然拼读法的优势进行了细致分析，并列举了一些多样化的语音课堂教学活动，以期对大家有所帮助。

运用自然拼读法促进英语语音教学

自然拼读法是一种集发音、拼写和阅读于一体的英语教学方法.英语译林版教材增加了语音Sound time的板块,更加凸显了语音教学的重要性.教学活动中,教师要结合当前英语语音的教学现状,对自然拼读法的优势进行分析,通过多样化的语音课堂活动,提升学生的综合语言能力.

你好,我的“冬日暖阳”

从求学到参加工作,我从未离开过校园。我记得每一个校园的模样,记得每一张曾经温暖过我的脸庞。沿着记忆的小径,我发现最美好的旧时光好像都在小学的那几年。小学时,我遇到了我的“冬日暖阳”,我和她的故事就在那时发生……“童子功”是这样练成的进入小学的第三天,我就被当时的班主任任命为班长。当时的我还不知道“班长”这个称呼意味着什么,也不知道班主任为什么会看中我。

浅谈优化译林版《英语》Grammar Time板块教学的有效途径

语法教学是小学英语教学中的重要内容,然而传统的语法教学过于强调形式,忽略了语法的意义和运用。文章结合译林版《英语》Grammar Time板块的具体教学案例,分析并思考优化语法板块教学的有效途径,探索了如何引导学生感知语法规律,理解语法意义,聚焦语法结构,形成语法技能。