浅谈信息技术在高中语文阅读教学中的应用

信息技术的飞速发展,使现代信息技术渐渐地走入了语文的阅读教学课堂,课堂教学更加生动形象,富有活力,富有感染力,也能更好地发挥学生学习的主动性,推动语文教学的改革与发展。本文笔者对信息技术在高中语文阅读教学中的运用提出自己的看法,希望能对以后的高中阅读教学的开展起到积极的作用。

返璞归真 激活课堂——浅谈如何“激活”语文课堂教学

“激活”语文课堂教学。关键是从教材、学生、教师这课堂的三要素入手。

欣赏《药》 剖析美

鲁迅先生的《药》主题鲜明,反映了强烈的时代精神特征。鲁迅先生把自身的情感渗透在文章的字里行间,文中运用了多种表现力强的艺术手法,表达了对黑暗社会的鞭挞、对腐朽封建制度的抨击、对革命志士的同情、对愚昧百姓的痛心。一、《药》体现的结构之美文章结构设定是作者缜密写作思维和思想表达的体现。《药》