浅谈体校语文教学中学习兴趣的培养

我在语文教学中针对体育生，活泼好动、思维活跃的特点，千方百计地激发和培养学生对语文学科学习的兴趣。下面就是我在实践中的一些做法。

粗谈语文教学中创造性的表现与创造能力的培养

创造是一种产生新认识、造出新事物的思维活动和实践活动。这里的新有对社会而言和对个人而言两种情形。对社会而言的新属于科学家、发明家、艺术家等特殊人物的创造。对普通人物来说，不管是否得到社会的承认，只要产生的认识、造出的事物对自己而言是新的，就是一种具有全新价值的创造活动。教育应面向全体学生，我们定位语文学习中创造性的表现，理应以后一种创造性活动为重点参照。也就是说，只要思维和实践的结果对于学习者本人来说具有全新的意义，就是一种创造。