曲线(线段)扫过的图形的面积问题

数学教学中经常会碰到一类求线段或曲线扫过的面积的问题,本文就这类问题作一较系统的分析与讨论.

浅谈作文教学如何构建完善的人格

知识社会和学习社会所带来的巨大变革,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。初中生在中心思想、组织结构以及文字表达上都有局限性,出好作文题目,考虑到学生的生活源泉和知识经验,使学生有话可说、有事可叙、有情可抒。

特殊平行四边形的存在性问题解析

菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形.特殊平行四边形的存在性问题是近年中考的热点问题之一,我们可以利用转化的数学思想方法,把特殊平行四边形转化为特殊三角形来解决.一、菱形转化为等腰三角形因为连结菱形的任意一条对角线,可以得到两个全等的等腰三角形,所以,我们可以利用等腰三角形先确定菱形的三个顶点,再根据平行四边形的中心对称的性质,借助中点坐标求得菱形的第四个顶点.例1如图1,在平面直角坐标系中,