精细化护理模式联合小儿推拿在腹泻患儿中的应用

目的探究精细化护理模式联合小儿推拿在腹泻患儿中的应用效果。方法选取山东省沂水县高庄镇中心卫生院2021年2月至2023年2月收治的68例腹泻患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各34例。两组均接受对症治疗,对照组采用常规护理,观察组采用精细化护理模式联合小儿推拿,比较两组症状缓解时间、依从性和护理满意度。结果观察组相关症状缓解时间均短于对照组(P<0.05);观察组总依从率、护理总满意率均高于对照组(P<0.05)。结论腹泻患儿接受精细化护理模式联合小儿推拿可增加配合度,加快症状消退,提高护理满意度。

子网划分在图书馆局域网工作用机管理中的应用

本文阐述了通过改变计算机IP地址和子网掩码的设置,实现图书馆局域网子网划分的方法,为局域网内各 IP 地址不同的工作用机能够得到更有效的管理和控制提供一个可行的参考。

注册表在图书馆计算机安全管理中的应用

本文阐述了通过修改注册表改变图书馆工作用机系统设置,从而更进一步深化图书馆工作用机单机安全管理的具体方案。

Word2000在书目数据库信息报表中的应用

阐述了Word2000在外源图书编目数据库报表的应用方法和技巧。借助Word2000对外源数据库的读取功 能及其强大的文字及表格处理功能,辅助数据库管理软件能更有效、更灵活、更完美地完成图书编目数据库的信息报 表输出。

公用检索用机定时启动和关机的设定

通过修改CMOSDE的电源管理设置和编排Windows计划任务，可以实现计算机的定时自动启动和关机.

数字图书馆发展态势分析

阐述了数字图书馆内涵及建设的必要性,探讨了国内外数字图书馆的发展概况及发展方向。

Word2000邮件合并功能在书标制作中的应用

Word2000不仅具有强大的文字表格处理功能,而且还具有诸多具有特色的协作功能,其中邮件合并功能就是其最重要的协作功能之一.利用该功能可以有效地将word数据源或其他类型数据源中的信息按照套用信函、信封和邮件标签等特定的输出……

图书馆阅览室网络的构建及优化方案刍议

阐述图书馆阅览室网络的构建和优化方案,为图书馆阅览室网络建设提供一个可行的参考。

CMOS设置在读者用机启动管理控制中的应用

本文详细阐述了CMOS在读者用机启动管理控制中的应用方法,为图书馆读者用机的管理控制提供一个可行的参考。

图书馆流通工作用机的系统优化

本文详细讨论了流通工作用机的系统优化方案,为有效地提高系统启动速度和运行稳定性提供参考。

Exce12000在外部数据源信息查询中的应用

本文详细阐述了利用Exce12000在外部数据源信息检索中的应用方法和技巧,为信息检索、统计及图表处理提供了一个方便而有效的辅助手段。

如何利用Word编制期刊目录

阐述了Word数据库协作功能在期刊目录编制中的应用方法和使用技巧,为期刊目录编制提供了一条更快捷、更有效的操作途径。

谈网络环境下图书馆工作用机常见的安全问题和防护措施

详细阐述了网络环境下图书馆工作用机的系统漏洞及流行病毒的危害和相应的防护措施,为图书馆网络的安全维护提供一个必要的参考。

子网划分在图书馆局域网安全维护中的应用

本文详细阐述了图书馆局域网内子网的划分方法 ,并为网络环境下图书馆工作用机的安全维护拟定了一套可行的子网划分方案。

刍议中国数字图书馆的功能及其面临的技术挑战

本文详细阐述了数字图书馆的功能及其所面临的技术挑战，为中国数字图书馆的建设和发展提供很必要的参考。

网络环境下病毒及黑客程序防护方法新探

本文阐述了网络环境下反病毒软件的实用搭配方案及黑客程序防护方法，为网络环境下工作用机的病毒及黑客程序安全防护提供一个可行的参考。

如何利用注册表脚本实现图书馆流通工作用机的安全维护

阐述了注册表脚本文件的编写格式和对注册表的管理方法，并拟定了一套利用注册表脚本实现对流通工作机安全维护的管理方案。

巨大寻常疣并发皮角

目的:探讨巨大寻常疣并发多发巨大皮角的治疗及其与人乳头瘤病毒(HPV)亚型的相关性。方法:对3例手足巨大寻常疣并发对称性巨大皮角的患者采用抗病毒、手术、免疫、放疗和中药等综合治疗,同时应用免疫组化和PCR等方法研究其中2例患者皮损与HPV感染亚型的相关性。结果:3例患者的皮损全部治愈,随访至今无复发;其中2例患者的皮损均为HPV-2a感染,并发现编码E1和E7的基因存在突变。结论:巨大寻常疣并发皮角宜采用综合治疗。

知识经济时代的图书馆新架构

对图书馆在知识经济时代所担当的角色、工作特点及运行机制进行论述和分析,并就其自身的发展和管理模式提出了见解。

论高校教师教学技能存在的问题及改进措施

教育的质量取决于教师的质量，高校的教师教学能力更是决定了学校的办学公信度和学生的专业素质，影响着大学生的就业前途。提高高校教师教学能力事在必行。本文从当前高校教师教学技能存在的问题及改进措施方面入手，分析其实质，并结合实践，提出提高教师教学能力的几点做法。