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题名血液极度稀释并DIC病人的麻醉体会(附5例报告)
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作者
王继丹
陈百红
姚志雄
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机构
福建医科大学附属第一医院麻醉科
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出处
《福建医药杂志》
CAS
1999年第2期41-42,共2页
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文摘
我院近三年对5例血液极度稀释并DIC病人施行麻醉,现将有关麻醉处理体会报告如下。1临床资料5例病人的临床资料见表1。表15例血液极度稀释并DIC病人的临床资料例数年龄病名Hb(g/L)Hct(L/L)Plt(G/L)PT(秒)Fg(g/L)3P手术名...
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关键词
血液极度稀释
DIC
麻醉
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分类号
R614.2
[医药卫生—麻醉学]
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题名联体双婴分离术麻醉1例报告
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作者
陈百红
林财珠
龚捷音
王继丹
姚志雄
杨锡馨
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机构
福建医科大学附属第一医院麻醉科
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出处
《福建医科大学学报》
2000年第2期119-119,126,共2页
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关键词
麻醉
病例报告
联体双婴分离术
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分类号
R614.2
[医药卫生—麻醉学]
R726.2
[医药卫生—儿科]
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题名重症肌无力胸腺切除术中神经-肌肉功能的监测
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作者
杨琨
龚捷音
王继丹
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机构
福建医学院附属第一医院麻醉科
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出处
《福建医学院学报》
1995年第2期168-170,共3页
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文摘
重症肌无力胸腺切除术中神经-肌肉功能的监测杨琨,龚捷音,王继丹关键词:重症肌无力,神经-肌肉功能,监测重症肌无力是一种神经肌肉接头间传递功能障碍的疾病,多与胸腺病变有关,此类病人多数接受胸腺切除术。但术前病人肌张力情况如何,术前准备充分与否的判断,以...
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关键词
重症肌无力
神经-肌肉功能
监测
胸腺切除
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分类号
R746.105
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名初中英语有效性教学略谈
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作者
王继丹
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机构
北岳中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期189-189,共1页
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文摘
教师的教学方法对于整个课堂教学来说十分重要,灵活多样的教学方法对教学效率起巨大的推动作用;死板生硬的教学方法严重阻碍教学活动的生动开展,更不用说教学效率的提高了。兴趣是学习的最好老师,如果教师不擅长运用灵活多样的教学方法去引导学生对英语产生浓厚的兴趣,使学生投入到学习中去,就保证不了好的学习效果。本文根据笔者工作实践,对初中英语有效性教学略谈进行了分析和探讨。
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关键词
初中
英语
有效性
教学
略谈
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名呼气末CO_2测定在全麻中的应用
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作者
林财珠
王继丹
赵建英
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出处
《福建医学院学报》
1994年第1期63-64,共2页
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文摘
呼气末CO_2测定在全麻中的应用林财珠,王继丹,赵建英关键词:麻醉.全身,CO_2测定呼气末CO2分压(PEtCO2)作为一种非创伤性手段间接估计动脉血CO2分压(PaCO2)的方法,近10年来受到普遍重视。通过对PEtCO2的测定,不仅反映肺排出CO...
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关键词
麻醉
全身麻醉
二氧化碳
测定
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分类号
R614.2
[医药卫生—麻醉学]
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题名神经阻滞治疗枕神经痛15例
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作者
王继丹
杨锡馨
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机构
福建医学院第一医院麻醉科
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出处
《实用疼痛学杂志》
1994年第3期112-112,共1页
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文摘
1 治疗方法 1.1 方法:对痛点明确的枕大神经痛一般采用枕大神经阻滞,对范围弥散的枕神经痛采用C<sub>2</sub>与C<sub>3</sub>神经根阻滞或颈浅丛神经阻滞,并发眶上神经痛的配合眶上神经阻滞。1.2 药物配方:VitB<sub>12</sub>500μg,地塞米松5mg(或醋酸强的松龙1ml),利多卡因(神经根阻滞60mg、颈浅丛神经阻滞80mg。
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关键词
枕神经
阻滞
部位
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分类号
R
[医药卫生]
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题名硬膜外麻醉用于心脏病产妇剖宫产18例报告
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作者
王继丹
林建东
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机构
福建医大附一院
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出处
《中国医师杂志》
CAS
1999年第6期41-42,共2页
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文摘
合并心脏病产妇行剖宫产麻醉时,如何维持较平稳的血流动力学状态,对母婴的安危甚为重要。硬膜外麻醉如掌握恰当,阻滞后可减轻心脏的前、后负荷,改善心功能状态,从而提高麻醉的安全性。我院1991年至1997年采用连续硬膜外麻醉实施心脏病产妇剖宫产18例,效果...
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关键词
剖宫产
妊娠并发症
硬膜外腔
阻滞麻醉
心脏病
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分类号
R614.42
[医药卫生—麻醉学]
R719.8
[医药卫生—妇产科学]
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