儿童思惟发展潜力初探——一年级小学生第一学期就掌握了八位数的读法和写法

一、实验研究的目的 数学是学习掌握现代科学技术不可少的基础知识。为了进一步提高中、小学数学课的教学质量,对中、小学数学教学的改革研究,便成为一个十分迫切而又重要的课题。 由于我国目前农村小学和中、小城镇小学占绝大多数,所以在农村取得的教改经验就更有普遍的意义。因此。

儿童思维发展潜力的再探——一年级小学生学会了八位数的读和写

一个长期未被触及的问题整数是小学数学的基础,只有掌握了整数的读法、写法和整数的四则运算,才能进一步学习小数、分数等其他内容。因此,如何进一步提高整数教学的质量,便成为我们教改实验中首先要解决的问题。

士官汪守俊抗灾一线受好评

5月24日，来自四川青川地震灾区的一位民政干部的电话，打进了65827部队梁忪柏的办公宅，一定要感谢部队培养出这么好的战士，汶川大地震发生后，四川籍士官汪守俊和家休假，他闻讯而动，