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让学校成为师生的幸福乐园
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作者 王绪佩 《教育家》 2017年第47期78-78,共1页
创办优质学校是每个学校管理者追求的目标。近几年来,安徽省怀远县荆涂学校在促进教师发展,培养学生成长方面,倾心尽力,做了许多有益的尝试,获益匪浅。精细管理,和谐人文学校在管理中,遵循守经达权、和谐统一的原则,即规范+有效,制度+... 创办优质学校是每个学校管理者追求的目标。近几年来,安徽省怀远县荆涂学校在促进教师发展,培养学生成长方面,倾心尽力,做了许多有益的尝试,获益匪浅。精细管理,和谐人文学校在管理中,遵循守经达权、和谐统一的原则,即规范+有效,制度+人文。领导以身作则,激励教师主动工作,追求自我发展。学校的发展需要制度做保障,但缺少人文关怀的学校是没有活力和创造力的。教师只有在一个心情愉悦幸福安全的环境中,才能迸发热情,激发潜能。因此, 展开更多
关键词 学生成长
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学做一个善于哲学思考的校长
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作者 王绪佩 《教育家》 2017年第43期23-23,共1页
在一次培训学习中有幸听张克云教授的讲座,讲座的主题是教育哲学视野及校长的哲学人生。张教授认为教育问题归根结底都是哲学问题,因此教育问题的根本解决离不开对教育哲学问题的探讨。通过学习和反省自身教育实践,使笔者对学校教育管... 在一次培训学习中有幸听张克云教授的讲座,讲座的主题是教育哲学视野及校长的哲学人生。张教授认为教育问题归根结底都是哲学问题,因此教育问题的根本解决离不开对教育哲学问题的探讨。通过学习和反省自身教育实践,使笔者对学校教育管理有了新认识和感悟。校长应有思想校长是一个学校的灵魂,所以,校长必须有思想。要思考把学校带向何方,把教育做成什么样,怎样做才能走出学校的发展之道。要能够透过现象看本质,重细节,抓要点, 展开更多
关键词 哲学思考
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