回归语文家园,敢问路在何方

语文是一门最富情感的学科。语文教师应该是情感丰富之人,语文课堂应该是情深深趣浓浓的快乐时空。语文教师能否在课堂上巧妙创设学习情趣、激发学习兴趣,使学生积极主动地参与到语文学习中来,是课堂成功与否的关键。

浅谈语文课堂教学中的高峰体验

马斯洛从人本主义的立场出发,致力于探索人的健康心理,高峰体验理论是其理论中极具特色的部分。＂高峰体验＂作为人自我实现的重要途径,是一个充分实现了人的自我潜能,

语文个性化阅读教学下的作业设计

作业是使学生巩固知识．形成技能的重要手段．也是培养学生良好的学习习惯．促进个性发展的重要途径。个性化阅读教学下，要想真正实现个性化阅读教学所规定的内容、目标、任务．就必须对语文作业进行大胆革新．

六育课程体系 建构育人新模式

立德树人是教育的根本任务,在应试教育盛行的趋势下,往往被有意无意地弱化。如何破解这一难题,将立德树人落到实处?山东省沂南县第三中学对此作了历经八年的艰苦探索。学校把立德树人作为根本任务,运用'全人教育'教育思想,深入挖掘地域优秀文化资源,以国家课程为主,整合地方课程,开发出具有沂南特色的校本课程,构建了真育、善育、美育、信育、健育、富育六大育人课程体系。真育课程——注重课堂,培养能力真育是指培养学生学习、理解、运用知识的基本能力.

强化管理促发展 工程维护保安澜——菏泽安源黄河水利工程维修养护有限公司

菏泽安源黄河水利工程维修养护有限公司是水利工程管理体制改革后于2005年6月从鄄城黄河河务局分离出的黄河水利工程维修养护企业。现有在职干部职工98人，其中大专以上学历19人，金堤河大堤35.80km，护岸2km，险工3处，控导工程3处，防滚河工程1处和涵闸2座，丁坝185道的维修养护工作。

中考古诗文理解性默写训练

(一) 1.《童趣》一文中,写作者时常有'物外之趣'原因的句子有_＿＿＿＿＿＿.……

教育是要用生命来做的 教师是要用心来工作的——再读苏霍姆林斯基《给教师的建议》

忙里偷闲,再读苏霍姆林斯基《给教师的建议》,书中的每一条建议既有生动的教学实例,又有精辟的理论分析,读起来颇受启示和鼓舞。演员,靠演技征服观众;球员。