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语文教学中语言赏析的误区及对策
1
作者
王维众
《河南农业》
2009年第6X期28-28,46,共2页
语文学习过程,从一定意义上说就是学习语言的过程。教学活动中,教师要借助文本,从语言入手(即赏析语言),进而全面掌握相关内容。在实际的教学中。
关键词
文本语言
学习语言
选择填空
现行教材
生命个体
句段
个体价值
名家名作
排比句
你喜欢
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职称材料
少一份浮躁,多一份清醒——新课标下语文教学中的缺失
2
作者
王维众
《成才之路》
2007年第32期5-6,共2页
2006年,是语文课改的第五个年头,也是新课改推进计划中的最后一年。回首过去的几年,语文教学改革取得了很大进展。但不容忽视的是:在许多语文教师的心目中,
关键词
语文教学改革
新课改
学生自主学习
教学理念
语文教师
语文课改
学生为主体
多媒体技术
板书
清醒
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职称材料
从中职语文教学现状谈中职语文教学的改革
3
作者
王维众
《河南教育(教师教育)(下)》
2009年第3期37-38,共2页
在中等职业技术学校中,语文课是学生学习各类专业课、文化课的基础,也是提高学生人文素养和发展潜力的基础。学好语文课不仅有利于学生学好各科知识,而且有利于他们掌握良好的职业技能和全面发展的能力。因此,中等职业技术学校在加...
在中等职业技术学校中,语文课是学生学习各类专业课、文化课的基础,也是提高学生人文素养和发展潜力的基础。学好语文课不仅有利于学生学好各科知识,而且有利于他们掌握良好的职业技能和全面发展的能力。因此,中等职业技术学校在加强学生专业技能训练的同时,必须强化语文教学,为学生的终身发展奠定基础。
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关键词
语文教学
教学现状
中等职业技术学校
中职
改革
专业技能训练
职业技能
发展潜力
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中语言赏析的误区及对策
1
作者
王维众
机构
南阳市宛北中专
出处
《河南农业》
2009年第6X期28-28,46,共2页
文摘
语文学习过程,从一定意义上说就是学习语言的过程。教学活动中,教师要借助文本,从语言入手(即赏析语言),进而全面掌握相关内容。在实际的教学中。
关键词
文本语言
学习语言
选择填空
现行教材
生命个体
句段
个体价值
名家名作
排比句
你喜欢
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
少一份浮躁,多一份清醒——新课标下语文教学中的缺失
2
作者
王维众
机构
南阳市宛北中专
出处
《成才之路》
2007年第32期5-6,共2页
文摘
2006年,是语文课改的第五个年头,也是新课改推进计划中的最后一年。回首过去的几年,语文教学改革取得了很大进展。但不容忽视的是:在许多语文教师的心目中,
关键词
语文教学改革
新课改
学生自主学习
教学理念
语文教师
语文课改
学生为主体
多媒体技术
板书
清醒
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从中职语文教学现状谈中职语文教学的改革
3
作者
王维众
机构
南阳市宛北中专
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2009年第3期37-38,共2页
文摘
在中等职业技术学校中,语文课是学生学习各类专业课、文化课的基础,也是提高学生人文素养和发展潜力的基础。学好语文课不仅有利于学生学好各科知识,而且有利于他们掌握良好的职业技能和全面发展的能力。因此,中等职业技术学校在加强学生专业技能训练的同时,必须强化语文教学,为学生的终身发展奠定基础。
关键词
语文教学
教学现状
中等职业技术学校
中职
改革
专业技能训练
职业技能
发展潜力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
语文教学中语言赏析的误区及对策
王维众
《河南农业》
2009
0
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职称材料
2
少一份浮躁,多一份清醒——新课标下语文教学中的缺失
王维众
《成才之路》
2007
0
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职称材料
3
从中职语文教学现状谈中职语文教学的改革
王维众
《河南教育(教师教育)(下)》
2009
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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