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初中数学教学改革之路:多元化教学 被引量:2
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作者 王绿真 《基础教育论坛》 2019年第8期43-45,共3页
数学的知识较为枯燥,为了更好地组织数学科目的教学活动,作为教师,应该秉承以学生为主体的教育观念,采用多元化的教学方法,切实促进数学教学改革,唤起学生对数学的学习兴趣,从而提升数学课堂教学效率。
关键词 初中数学 数学思想 变式教学 教学策略
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