从运动文化历史看我国的全民健身运动

我国全民健身运动推广的数十年来虽然取得了一定成绩,但人们尚未普遍养成积极主动锻炼身体的习惯。研究从身体运动文化观念在中国历史文化中的存在状况着手探讨了形成这一问题的原因。主要结论:我国传统文化对"文"过度推崇,而对"武"的、身体运动文化过度压制,这导致大众缺乏对身体运动文化价值观念的认可。建议:在继续加强全民健身运动设施、器材投入的同时加强引导群众对身体运动文化价值观的认同与需求;中考体育考试机制有利于促进全民健身运动的发展,但还应加强并完善这一评价体系,发挥它对引导群众认可身体运动文化价值观的积极作用。

网络舆论暴力现象的成因及特点——以西安凤城医院“自拍门”事件为例

自21世纪以来,人类的科学技术出现了极大的进步。互联网的出现,使人们能够短时间内接触大量的信息,同时也缩短了人与人之间的距离,人们可以通过网络来发表自己的言论,互联网已经成为了具有重要影响力的媒体。如今,互联网已经普及到千家万户,网络舆论已经成为了社会舆论的一个重要组成部分。但是,互联网在快速发展,给人们带来极大方便的同时,也由于它的传播特性和相关法规机制不健全,给人们带来了很多的负面影响,其中非常严重的一个现象就是网络舆论暴力现象。文章通过对当前网络舆论暴力现象进行分析,以西安凤城手术室"自拍门"事件为例,从传播学的角度分析这一网络舆论暴力事件的形成过程,以及这一事件在传播过程中所体现出来的传播特点。

学练防身术应知晓和应注意的问题

一、防身术是一种怎样的武术？有哪些主要内容和作用？简单的说，防身术就是普通人遇到歹徒侵害时自我保护的方法和常识。现在有的专家把防身术拓展为包括应对突如其来的自然灾害和生活中可能遇到的伤害时的自我保护知识和技术方法。我们这里所谈的内容是对身体素质一般、没有经过训练的普通人遇到歹徒侵害时的自卫方法和常识。

武术对练套路的功能和学练注意事项

武术对练套路是武术套路的一种，是以攻防技击动作为主要内容，以预先编排好的套路形式来展现两人或两人以上搏斗情景的假设性对抗练习。

试论武德教育误区

运用文献资料法,对武德教育中诸关系项和"传授、习练、运用"三过程要素的分析,揭示武术实践中技术与思想、个人与他人的乖离现象及原因。主要结论:把握"自己—武技—他者"是理解武德精神的关键所在;在"传授、习练、运用"等三个武术实践过程中,"他者"的缺失是影响武术礼仪,自我磨砺和尊重他人等精神践行效果不佳的重要原因;提出"自—他共兴"的武德理念等。

补肾化痰祛瘀方联合康复训练治疗儿童智力低下的临床观察

目的:观察补肾化痰祛瘀方联合康复训练对儿童智力低下的的临床疗效。方法:将60例智力低下儿童随机分为对照组与观察组,两组均为30例。对照组患儿采用智力低下的常规康复治疗,观察组患儿加用补肾化痰祛瘀方,治疗3个疗程后观察治疗前后智商、日常生活能力的改善情况及疗效。结果:观察组患儿的智商、日常生活能力的改善情况显著优于对照组,观察组患儿的治疗总有效率高于对照组,两组疗效比较差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论:补肾化痰祛瘀方联合康复训练治疗儿童智力低下疗效更优。

日常生活中的老年养生功

“日常生活中的老年养生功”由八个简单动作组成，就是专门为老年朋友保持身体运动能力（特别是双腿的运动能力）而创编。动作的难度和练习的次数可以根据自己身体的实际情况进行增减。也可以从中抽出1-2式进行练习。

电针刺激联合A型肉毒毒素综合康复治疗痉挛型脑性瘫痪尖足患儿临床研究

目的观察电针刺激联合A型肉毒毒素(BTX-A)综合康复治疗痉挛型脑性瘫痪(以下简称脑瘫)尖足患儿的临床疗效。方法将50例痉挛型脑瘫尖足患儿按照随机数字表法分为2组,对照组25例采用BTX-A肌肉注射治疗,注射后并进行常规康复训练,治疗组25例在对照组治疗基础上加电针刺激。比较2组治疗前及治疗1、3、6个月4个时间点小腿三头肌综合痉挛量表(CSS)评分、踝关节改良Ashworth量表(modified ashworth scale,MAS)评分和粗大运动功能测试量表(GMFM)88项中站立功能(D区)和走跑跳功能(E区)评分。结果治疗1、3、6个月,2组小腿三头肌CSS评分、踝关节MAS评分及GMFM 88项(D区+E区)评分均较本组治疗前明显改善,比较差异均有统计学意义(P<0.05),且2组治疗1、3、6个月同一时间点比较差异也均有统计学意义(P<0.05)。结论电针刺激联合BTX-A治疗痉挛型脑瘫尖足患儿,可以显著改善肌痉挛、踝关节活动度和运动功能。

醒神益智针法治疗脑性瘫痪认知障碍疗效观察

目的:观察醒神益智针法治疗脑性瘫痪认知障碍的临床疗效。方法:将60例脑性瘫痪认知障碍患儿随机分成对照组与观察组,各30例。对照组患儿运用常规康复治疗,观察组患儿加用醒神益智针法,治疗3个疗程后观察治疗前后粗大运动功能、认知功能的改善情况及疗效。结果:观察组患儿运动功能、认知功能的改善情况及有效率均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:醒神益智针法联合康复训练更有利于治疗脑性瘫痪认知障碍。

1例Rubinstein-Taybi综合征的临床分析及文献复习

本文报道1例CREBBP基因变异导致Rubinstein-Taybi综合征的临床特征及CREBBP基因突变特点。患儿女,2岁,主要表现为精神运动发育迟缓,伴双手拇指及第一脚趾粗大。全外显子测序显示患儿CREBBP基因存在碱基缺失c.3469_3471del,p.val1157del(杂合),父母该位点为正常基因型,提示该变异可能为新生突变。临床上对于不明全因的全面性发育迟缓、神经系统疾病、肢体畸形,采用全外显子测序技术有助诊断,并可根据突变位点评估预后。

怎样实现太极拳的养生目标

太极拳练到什么程度就算成了？这是个大多数太极拳练习者经常会提出的问题。不少太极拳老师简单地回答“学无止境!”我们觉得这个问题要细说还真不容易，因为太极拳确实是常练常新的拳。

中小学武术教材的历程回顾和改革思考

本文回顾我国中小学武术教材建设的40余年发展历程。梳理中小学武术教材的内容和研制方法,在对此过程研究的基础上,提出符合实际并面向未来的中小学武术教材的改革思路;为今后武术教材的研制提供有益的借鉴。

下围棋

“妈妈，我赢了，终于击败了那个强大的对手!”我激动地朝妈妈跑去。妈妈一下子紧紧地抱住了我，还轻轻地捏了一下我的脸蛋。 这是怎么回事？原来我刚和班上的一名高手进行了一场围棋比赛。我已经好久都没有击败过他了，而这一次居然大获全胜。真是太激动了!为什么我这么酷爱围棋呢？

三例Mowat-Wilson综合征患儿的临床特征及基因分析

目的探讨3例伴有特殊面容的智力障碍/发育迟缓患儿的遗传学特征。方法采集患儿的外周血样,分别进行G显带染色体核型分析和染色体微阵列分析(chromosomal microarray analysis,CMA),并对患儿3进行全外显子组测序(whole exome sequencing,WES)。结果3例患儿的染色体核型均未见异常。CMA检测患儿1为arr[GRCh37]:2q22.3(145128071-145159029)×1,存在大约31 kb的缺失,为致病性拷贝数变异,涉及ZEB2基因第8~10外显子;患儿2为arr[hg19]:2q22.3(145071457-146881759)×1,存在1.81 Mb的缺失,涉及ZEB2和GTDC1基因;患儿3为arr[GRCh37]:9p23p23(11698261-12106261)×1,存在408 kb的缺失,未涉及相关基因。WES结果显示其ZEB2基因第8外显子存在c.2102C>A(p.Ser701*)的无义变异,该变异已被ClinVar数据库收录,评级为致病性,Sanger测序验证为新发变异。结论Mowat-Wilson综合征的临床表型和遗传异质性较大,对不明原因的发育迟缓/智力障碍患儿,尤其是合并特殊面容和多种先天畸形者,CMA和WES检测将有助于明确病因。

一例KAT6B变异所致Say-Barber-Biesecker-Young-Simpson患儿的临床诊断

目的:分析1例因反应迟钝就诊的3月龄女婴的临床及分子遗传学特征。方法:对患儿进行基因检测,并将患儿的表型与KAT6B基因变异相关的两种综合征的主要特征进行比较。结果:患儿具有手指/脚趾长、面具脸、睑裂短小、睑下垂、泪道异常等特征,其KAT6B基因第16外显子存在新发杂合致病变异c.3040C>T(p.Gln1014^(*)),与Say-Barber-Biesecker-Young-Simpson(SBBYSS)综合征的特征相符。结论:患儿被诊断为SBBYSS综合征,但也具有部分独特的表现。本病例的发现扩大了Say-Barber-Biesecker-Young-Simpson综合征的表型及变异谱。