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新课标下的数学教学
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作者 王聚体 《沧州师范学院学报》 2008年第1期114-115,共2页
有“趣”有“动”有“情”的课堂,是新课程所倡导的课堂,是学生所追求的课堂。因此,改变原有的教学模式,从学生已有的生活经验出发,在教师的组织和引导下,实现学生的主体参与,师生互动,这是我们每个教师所关注的问题。如何实现课堂上的... 有“趣”有“动”有“情”的课堂,是新课程所倡导的课堂,是学生所追求的课堂。因此,改变原有的教学模式,从学生已有的生活经验出发,在教师的组织和引导下,实现学生的主体参与,师生互动,这是我们每个教师所关注的问题。如何实现课堂上的师生互动呢?教学有法,但教无定法。 展开更多
关键词 数学教学 教学模式 生活经验 主体参与 课堂 学生 教师
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