初中生体育与健康核心素养的促进机制--基于SOR模型

采用问卷调查法对1060名中学生进行调查,考察家庭体育环境、师生关系、社区体育服务满意度、体育认知、家庭体育作业行为和体育与健康核心素养的关系。结果发现:(1)家庭体育环境、师生关系、社区体育服务满意度、体育认知、家庭体育作业行为、体育与健康核心素养之间存在显著正相关关系(r=0.192-0.749,P<0.001);(2)体育认知分别在家庭体育环境、师生关系、社区体育服务满意度和体育与健康核心素养之间起显著中介作用,其效应值分别为0.147、0.078、0.088,各占总效应的19.76%、10.48%、11.83%;(3)家庭体育作业行为分别在家庭体育环境、师生关系、社区体育服务满意度与体育认知之间起显著正向调节作用(β=0.081,P<0.001;β=0.068,P<0.05;β=0.044,P<0.05),而分别在家庭体育环境、师生关系、社区体育服务满意度和体育与健康核心素养之间,以及体育认知和体育与健康核心素养之间调节效应不显著。建议从落实家庭体育“勤练”、优化学校体育“教会”和建立社区体育“常赛”等方面建立“家-校-社”共育模式以提高初中生体育与健康核心素养。

体教融合背景下我国竞技体育后备人才培养研究

竞技体育后备人才培养是体育强国建设的重要组成部分,新时代体教融合政策的颁布,为我国竞技体育后备人才培养格局的快速转型提供了契机,为后备人才培养走出困境、迈向高质量发展指明了新方向。运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国竞技体育后备人才培养的现状进行梳理。研究认为:培养理念缺乏落实引导、多元协同体系尚未形成、学训矛盾问题亟待纾解、后备人才流动渠道淤堵是现存的主要困囿。可通过推进培养理念落地生根、建构多元协同治理体系、建设学训一体化培养机制、疏通人才流动渠道堵点等策略进行优化。

我国运动员“基础体能测试”政策执行的多重制度逻辑分析

奥运争光战略背景下,探究我国运动员“基础体能测试”政策执行的发生机理,基于多重制度逻辑视角,为该政策执行策略的选择提供一种可行性思路。研究发现,在多重制度逻辑框架下,全社会通过不同的逻辑要素发动变革,自上而下的政治压力与自下而上的舆论压力是导致“基础体能测试”政策由“选择式执行”向“政治式执行”发生转变,再由“政治式执行”向“渐进式执行”发生转变的主要因素。据此,提出建议:1)明确政策指导方针,持续重视并抓好基础体能训练工作;2)强化政策执行能力,优化并合理利用压力与奖励机制;3)提高政策知晓度,通过宣传和政策解释获取多方支持。

复杂适应系统理论视角下我国竞技体育多元治理研究

基于复杂适应系统理论审视我国竞技体育多元治理问题,旨在为推动新时代竞技体育治理体系现代化并向着更高层次结构演进提供理论参考。研究发现,我国竞技体育治理结构具有聚集、多样性、非线性以及“流”的特征,运用“刺激—反应”模型与回声模型可合理阐释我国竞技体育治理多元主体自适应行为与交互行为的必然性。研究建议:1)创新“积木块”组合方式,完善新型举国体制;2)打造竞技体育新“标识”,吸引各类主体聚集;3)提升主体间“流”的通畅性,建立资源整合机制;4)重视主体间“非线性”相互作用,营造竞技体育协同环境。

符号介入:马拉松赛事旅游重游意愿的影响机制研究

为探究马拉松赛事旅游重游意愿的影响机制,运用文献资料法、逻辑分析法等,基于马拉松赛事旅游景观符号、消费符号、服务符号和项目符号4条符号学主线,引入“推-拉”模型分析了游客重游意愿的影响机制。结果显示:马拉松赛事旅游景观符号、消费符号、服务符号和项目符号对游客感知具有正向显著影响;游客感知对游客重游意愿具有正向显著影响;游客感知在马拉松赛事旅游景观符号、消费符号、服务符号和项目符号与游客重游意愿影响机制过程中起到完全中介作用。马拉松赛事旅游景观符号、消费符号、服务符号和项目符号共同构成了游客感知的推动机制和拉动机制,游客感知也完全参与到游客重游意愿的影响机制中去,共同构成了马拉松赛事旅游重游意愿的影响机制。

我国竞技体育后备人才培养多元主体协同治理的演化博弈与仿真分析

竞技体育后备人才培养协同治理作为推动竞技体育高质量发展的关键环节,其实质是不同治理主体为获得各自利益而反复博弈的动态演化过程。该研究基于协同治理理论与演化博弈理论构建了政府、社会组织和市场的协同治理演化博弈模型,对演化博弈系统均衡点的局部稳定性进行了分析,并运用MATLAB 2021a对不同情景下各主体的稳定策略进行数值仿真,分析不同因素的参数变动对系统演化路径的影响。研究发现:三方演化博弈存在(1,1,1)与(1,1,0)两个稳定策略;多元主体协同治理是竞技体育后备人才培养发展的必然趋势,既离不开政府的主导,也离不开社会组织与市场的配合;同时,扶持额度、奖励额度以及惩罚额度是影响各主体策略演化走向的重要因素。研究建议:建立完善的竞技体育后备人才培养协同治理影响机制;建立长效的竞技体育后备人才培养协同治理合作机制;建立科学的竞技体育后备人才培养协同治理评估机制。

超大直径泥水盾构施工技术分析

为了进一步促进土地资源高效利用,目前很多地区都进行了地下空间资源广泛开发与利用,开展隧道工程建设则是地下空间资源开发利用主要途径,我国隧道工程施工技术的发展进步与施工水平持续提升,为隧道工程建设发展提供了有效保障,因此很多地区开始投建超大直径越江隧道,由于泥水盾构施工技术工艺在该类建设项目中的应用非常广泛,故而下文针对超大直径泥水盾构施工中的冷冻始发、超浅覆土掘进等技术进行分析探讨,供施工企业参考。

终身体育背景下运动类APP对大学生运动健身影响研究--以新冠肺炎疫情期间调查为例

本文以文献资料法、问卷调查法、数理统计法为主要研究方法,调查新冠肺炎疫情期间大学生使用运动类APP对自身运动健身影响。研究发现,新冠肺炎疫情的出现促使大学生增强自身运动健身意识、健身行为与执行程度,运动类APP的使用对大学生体育锻炼的时长与频率具有一定的提升作用,同时对自身锻炼的积极性和他人参与锻炼具有带动作用。从中得出以下结论:(1)居家健身成为疫情期大学生的健身方式;(2)运动类APP以操作简单、功能齐全等特点满足大学生心理“成就感”。并提出合理化建议:(1)建立运动类APP结合线下教学的“课内外一体化”教学模式,提高大学生运动健身参与度。(2)开发属于大学生群体运动类APP,实现“健身-娱乐-交友”一体化的功能模式。

坚持不懈大搞农田水利基本建设

坚持不懈大搞农田水利基本建设李东海王聪帅近年来，宝丰县人民发扬自力更生、艰苦创业的红旗渠精神，狠抓以打井配套、项目工程建设和小流域治理为重点的农田水利基本建设，改善了全县的农业生产条件，增强了抗御旱涝灾害的能力，为农村经济发展提供了可靠保证．前不久，...

大学生新冠肺炎疫情风险感知与体育锻炼及心理健康的关系

目的 了解大学生新冠肺炎疫情风险感知、体育锻炼与心理健康的内在机制,为有效缓解常态化疫情防控背景下大学生心理健康问题提供理论依据。方法 采用纵向设计,使用心理症状自评量表(SCL-90)、体育锻炼等级量表(PARS-3)、新冠肺炎疫情风险感知量表分别于2021年12月(T1)和2022年3月(T2)方便抽取郑州、北京、沈阳、天津4个地区16所高校的973名大学生进行2次追踪调查。结果 2次调查,男、女生在新冠肺炎疫情风险感知变量上差异无统计学意义(Z值分别为-1.81,-1.82,P值均>0.05),在体育锻炼和心理健康2个变量上存在跨群组的性别差异(T1:Z值分别为-0.98,-4.84;T2:Z值分别为-0.86,-4.64,P值均<0.01),男生的体育锻炼和心理健康状况优于女生;大学生在新冠肺炎疫情风险感知、体育锻炼与心理健康上存在稳定、同步相关性(r=-0.31~0.54,P值均<0.01);大学生新冠肺炎疫情风险感知T1能够预测体育锻炼和心理健康T2(β值分别为0.30,0.43,P值均<0.01),体育锻炼T1能够预测心理健康T2(β=0.37,P<0.01),且在新冠肺炎疫情风险感知与心理健康的影响路径上,体育锻炼具备中介作用。结论 新冠肺炎疫情风险感知、体育锻炼与心理健康存在纵向因果关系,依据性别提高大学体育锻炼意识对改善心理健康具有现实意义。

河南省高中生课余训练开展现状研究及启示

为了解河南省高中生课余训练现状,本文以问卷调查法为主要研究方法,结合概率分布离散系数对河南省1200余名高中学生进行调查研究。分析了河南省高中生参加课余训练的目的、影响因素及体育竞赛的开展频率。结果显示:大部分学生参加课余训练的目的是提高身体素质和考取大学,课余训练频率的增加对高中生文化课成绩无显著影响,教师技术指导错误及硬件设施缺失是造成运动损伤的主要原因,同时“重文轻体”也是影响课余训练不可忽视的因素,但各高中十分重视学生体育竞赛的开展。提出了培养终身体育意识、提高财政支持力度、建立线上课余训练体系的改进措施。