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信息技术在高中数学探究教学中的应用——“函数单调性”一节的探究活动案例
1
作者
王聪歌
《课外阅读(中下)》
2012年第21期256-256,共1页
本文以函数单调性的教学为例,详细介绍了信息技术在探究式学习中的运用。运用信息技术展示函数图像和动态变化过程,从而引导学生思考,探究,实现了由静到动,化难为简的教学效果,体现了运用信息技术辅助课堂教学的优势。在此过程中...
本文以函数单调性的教学为例,详细介绍了信息技术在探究式学习中的运用。运用信息技术展示函数图像和动态变化过程,从而引导学生思考,探究,实现了由静到动,化难为简的教学效果,体现了运用信息技术辅助课堂教学的优势。在此过程中,学生始终是认知活动的主体,教师只是作为教学的帮助者和促进者。
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关键词
信息技术探究演示
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题名
信息技术在高中数学探究教学中的应用——“函数单调性”一节的探究活动案例
1
作者
王聪歌
机构
河北省保定市唐县第四中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期256-256,共1页
文摘
本文以函数单调性的教学为例,详细介绍了信息技术在探究式学习中的运用。运用信息技术展示函数图像和动态变化过程,从而引导学生思考,探究,实现了由静到动,化难为简的教学效果,体现了运用信息技术辅助课堂教学的优势。在此过程中,学生始终是认知活动的主体,教师只是作为教学的帮助者和促进者。
关键词
信息技术探究演示
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术在高中数学探究教学中的应用——“函数单调性”一节的探究活动案例
王聪歌
《课外阅读(中下)》
2012
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