运动竞赛学课程思政建设研究

运动竞赛学作为运动训练学的核心要素,应与思想政治教育课程齐行并进,在提升运动技能的同时发挥价值引领的育人功能。该文结合国家整体战略安排,采用文献资料法,分别就运动竞赛学课程思政结构、课程思政建设、课程思政的融合展开研究。通过挖掘,发现运动竞赛学中蕴含的思政元素,将运动竞赛学课程和思想政治教育有效、有机融合,并初步构建运动竞赛学课程思政结构体系。