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浅析初中生数学解题思路的培养
1
作者
王腊根
《新课程》
2018年第23期195-195,共1页
在实际的初中数学教学中,教师要重视学生解题思路的培养,因为学生的解题思路会在很大程度上影响他们解题能力的发展,从而在很大程度上影响其数学水平的提升。从“帮助学生夯实基础知识”“营造良好的教学氛围”“加强练习”“培养学生...
在实际的初中数学教学中,教师要重视学生解题思路的培养,因为学生的解题思路会在很大程度上影响他们解题能力的发展,从而在很大程度上影响其数学水平的提升。从“帮助学生夯实基础知识”“营造良好的教学氛围”“加强练习”“培养学生的解题反思能力”等方面进行了分析,希望能给广大初中数学教师同行带来一些启示。
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关键词
初中
数学
解题思路
培养策略
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职称材料
题名
浅析初中生数学解题思路的培养
1
作者
王腊根
机构
江西省南昌市青山湖区湖坊学校
出处
《新课程》
2018年第23期195-195,共1页
文摘
在实际的初中数学教学中,教师要重视学生解题思路的培养,因为学生的解题思路会在很大程度上影响他们解题能力的发展,从而在很大程度上影响其数学水平的提升。从“帮助学生夯实基础知识”“营造良好的教学氛围”“加强练习”“培养学生的解题反思能力”等方面进行了分析,希望能给广大初中数学教师同行带来一些启示。
关键词
初中
数学
解题思路
培养策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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作者
出处
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1
浅析初中生数学解题思路的培养
王腊根
《新课程》
2018
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