“学导-案例式”教学法在法律基础课教学中的应用

在高职法律基础课的教学中,作者将学导式教学法和案例式教学法结合起来,并将这种特殊的教学 法称之为“学导-案例式”教学法,并以婚姻法教学为例,介绍了该教学法在教学中的应用。

应用型本科院校思想政治理论课教学方法改革探析

教学方法改革是应用型本科院校思想政治理论课教学改革的关键,制约教学方法的因素主要是课程教学目标、教学内容和教学对象。把学导教学法、案例教学法和问题教学法结合起来,将"学导四环教学"中的"解疑"代之以问题教学法中的"营造情景提出问题",将"精讲"代之以案例教学法中的"案例分析",对提高应用型本科院校思想政治理论课教学实效性具有积极作用。

论儒家的诚信思想及其当代价值

作为儒家道德规范体系中的重要范畴,诚信主要用于调整平等的人伦关系和官民关系。在市场经济和民主政治取得主导地位的现时代,儒家的诚信思想对于我们加强公民道德建设和处理政府与公民的关系,有着重要的借鉴价值。

关于“90后”大学生价值观教育的调查与思考

目前高校价值观教育工作存在着教条主义倾向严重、厚古薄今思想突出、知行分离现象普遍等问题。"90后"大学生所表现出的价值取向和个性特点对高校价值观教育工作提出了严峻挑战。对"90后"大学生进行价值观教育时,平等交流、以身作则是前提,重视践行、知行合一是根本,因材施教、循序渐进是关键,把价值观教育与心理健康教育结合起来是重要切入点。

论革命传统精神在新时代的嬗变和升华

考察“革命传统精神”在社会主义现代化建设时期所发生的嬗变、升华具有重要的现实意义。“自力更生”发展为“自主创新”;“艰苦奋斗”转变为“艰苦创业”;砸烂旧世界的革命精神嬗变为创造新世界的建设精神,又和群众路线一起升华为“三个代表”重要思想中所体现的伟大的实践精神;“信仰高尚、信念坚定”的理想主义精神则落实体现为国家制度之中的坚持四项基本原则。

企业伦理经营与战略成本管理

网上的一则信息：青岛原德国租借区下水道的一些零件需要更换,城建公司的员工四处寻觅合适的配件。但100多年过去了,这样的配件早已不再生产。后来一家相关的德国企业给他们发来电子邮件,说根据德国企业的施工标准,在老化零件周边3米范围内,应该可以找到存放备件的小仓库。

山区农村建设发展的路径及关键因素分析——以浙江省慈溪市大山村为例

偏僻封闭、基础薄弱的山区农村如何走上脱贫致富之路，多少年来一直是困扰人们的理论和实践难题。浙江省慈溪市大山村曾经是一个山路崎岖、闭塞贫穷的山村，在二十多年的时间里把自己建设成了浙江省脱贫致富示范村、宁波市新农村示范村、慈溪市市级文明村。本文以大山村的建设发展为案例，主要探究两个问题：一是远离城市的山区农村如何走出自己的建设发展之路；二是山区农村建设发展的关键因素是什么。

牛殿庆和他的《漂泊的那朵美丽忧伤》

《漂泊的那朵美丽忧伤》是牛殿庆的一部散文随笔集，文集中关于乡村记忆的表述，一方面凝聚了他对童年、对亲情、对往昔岁月的留恋和追怀；另一方面也寄托着身处繁华都市的作者对人与自然和谐一体的呼唤与向往。此外从一些文章中，也可以看到作者的文学立场，感受一个学者追求真理、实事求是的可贵品质。

关于新生代农民工培育和践行社会主义核心价值观的思考

新生代农民工培育和践行“三倡导”社会主义核心价值观具有特殊意义，既有深厚社会基础也有强烈现实迫切性；需要构建以新生代农民工有序政治参与为核心，以城乡一体化制度变革和社会主义核心价值观引领下的文化教育为前提和基础，以针对新生代农民工的职业提升和民生保障为支撑和保障的培育体系。

试论课堂教学中情绪的作用

情绪既是提高教学效果的重要手段,也是衡量教学效果的重要标志。但情绪的利用应当遵循科学规律。情绪与认识的结合形成了情调和情操,培养高雅的情调和高尚的情操也是教学的任务之一。

战略性工作视域下“育新人”主题出版的机遇、挑战及对策

从全党把青年工作作为战略性工作的角度看,主题出版亟需推出以精神洗礼性、情感熏陶性、实践养成性、思想性、系统性、层次性、时代性、多样性等为特征的“育新人”主题作品,使其成为出版界担负“育新人”使命任务的主渠道和主阵地。这既面临千载难逢的历史机遇,也面临着市场化和拜金主义、文化创作生产体制机制不健全等挑战。应通过加强党的全面领导、做好顶层设计和专门研究、改进编辑出版和审查机制、精准把握作品目标受众、培育健康活跃的评论研讨氛围、制定科学的评价标准等,推动主题出版为培养时代新人发挥应有的战略性作用。

依法治国:治官还是治民

关于依法治国是依法治官还是依法治民,学术界大致有三种观点。笔者以为依法治国是依法管理国 家事务,是治事,而非治人。治官治民都违背社会主义法治的维权精神。但在我国目前情况下,为向社会主 义法治过渡却必须强调依法治官。社会主义法治的核心并非依法治官,而在向社会主义法治的过渡阶段却 必须要依法治官,明确二者差异,大有现实意义。

环境法制建设中的科学精神与人文关怀

我国的环境法制建设现状不容乐观。搞好环境法制建设必须提高广大公众特别是环境法制工作者的科学精神,加强环境法制的人文关怀。贯穿科学精神和充满人文关怀的环境法才能成为保护环境资源的有效规范力量。

关于构建高职会计专业培养体系的思考

以能力为本位构建高职院校的培养体系已在高职教育界形成共识。应以价值观为核心、以综合职业能力为本位构建高职会计专业培养体系。综合职业能力包括专业能力、学习创新能力、沟通协调能力、价值确立和身心调节能力,其中价值确立和身心调节能力是综合职业能力的核心。

大学语文的学科性质与实践精神

目前关于大学语文的性质众说纷纭,有人说是一门课程,有人说是一个学科,也有人说它只是补课性质的,这正说明了它兼有学科功能与教学实践的性质,也说明目前人们对它的学科理论和实践性质研究得很不够。宁波大红鹰学院大学语文研究所成立后,第一次采用分工合作的方法,对大学语文的学科性质从学科理论到教材编写再到教学实践进行了全面研究。

论环境犯罪的构成要件

文章从环境犯罪的概念入手,进一步阐释环境犯罪的构成要件。通过对四个构成要件逐个剖析,对进一步完善环境刑法提出了自己的看法。

高职文化市场经营与管理专业培养计划研究

文化市场经营与管理专业是高等职业技术教育中的一个新兴专业。本文从高职文化市场经营与管理专业教育存在的问题出发,通过分析目标职业岗位群对人才的知识、能力、素质结构的要求,提出了高职文化市场经营与管理专业的培养目标与培养模式。

课程思政视域下高校财经类教材高质量发展路径研究

从“课程思政”角度看,目前高校财经类教材普遍存在思政目标欠缺、本土理论反映不够、思政元素挖掘不足、编写者未能做到以身示范等问题。高校财经类教材提升质量要坚持知识性与价值性、学理性与政治性、专业性与职业性、规范性与人本性相统一的原则。高质量发展路径包括优化教材内容,丰富思政元素;实行教材编者准入制度,建设高素质编者队伍;建立完备的教材审核选用评价制度体系;打造真正以学生成才为本的全方位教学资源支持系统,实现财经教材现代化。

企业伦理经营与战略成本管理

网上的一则信息：青岛原德国租借区下水道的一些零件需要更换，城建公司的员工四处寻觅合适的配件。但100多年过去了，这样的配件早已不再生产。后来一家相关的德国企业给他们发来电子邮件，说根据德国企业的施工标准，在老化零件周边3米范围内。