-
题名MTP干预对儿科门诊抗菌药物合理应用的影响
被引量:2
- 1
-
-
作者
王自耐
段霞
-
机构
乌鲁木齐市第一人民医院
新疆维吾尔自治区第一济困医院
-
出处
《新疆医学》
2016年第6期755-756,759,共3页
-
文摘
临床用药不合理是全世界的一大难题,尤其是抗菌药物的滥用在我国尤为凸显,主要表现在无适应症的情况下滥用、用药时间过长、药物选择不当、无指征的联合用药等,这些问题极易导致患者的治疗成本上升,药物不良反应增多[1]。我国儿科抗菌药物临床使用率远超世界平均水平,儿童在中枢神经系统、肝肾功能和内分泌功能均未发育完全,不合理的使用抗菌药物,会对患儿的带来不可估量的不良影响[2]。为了加强儿科临床医师对抗菌药物的合理应用,做到规范化使用,我院自2015年7月起对儿科门诊抗菌药物的合理应用采用世界卫生组织推荐的监测-培训-计划(monitoring-train-ing-planning,MTP)的干预模式进行干预,有效的促进了抗菌药物的规范化使用,现报道如下。
-
关键词
抗菌药物
儿科门诊
合理应用
干预模式
MTP
世界卫生组织
规范化使用
药物不良反应
-
分类号
R926
[医药卫生—药学]
-
-
题名儿科患者万古霉素临床用药合理性调查分析
被引量:1
- 2
-
-
作者
王自耐
段霞
-
机构
乌鲁木齐市第一人民医院
新疆维吾尔自治区第一济困医院
-
出处
《新疆医学》
2016年第9期1164-1169,共6页
-
文摘
目的了解我院儿科患者万古霉素的临床应用情况,对其合理性做出分析评价。方法回顾性分析我院2014年1月~2015年12月使用万古霉素进行治疗的儿科住院患者共168例,以《抗菌药物临床应用指导原则》、《万古霉素临床应用中国专家共识》为依据,通过用药指征、用法用量、病原学检查等方面来分析评价万古霉素用药的合理性。结果 168例患儿平均年龄为25.6±7.2月,疾病分布中肺炎+败血症50例(29.8%)比例最高,160例(95.2%)进行了病原学送检,但病原菌培养阳性仅105例(65.6%),仅23.8%患儿依据病原学结果用药,平均用药10.1±2.2天,49%未按推荐剂量使用,32%用药天数不合理,经验用药占40.5%,用药不合理率为51.2%。结论我院在万古霉素的应用中存在诸多不合理情况,应进一步规范万古霉素的使用,控制用药指征,减少经验用药,提高合理用药的水平。
-
关键词
万古霉素
儿科
合理用药
-
Keywords
Vancomycin
Pediatric patients
Drug rational use
-
分类号
R816.16
[医药卫生—放射医学]
-
-
题名临床药师参与2型糖尿病慢病管理的效果评价
被引量:5
- 3
-
-
作者
段霞
王自耐
-
机构
新疆维吾尔自治区第一济困医院
乌鲁木齐市第一人民医院
-
出处
《新疆医学》
2016年第8期1044-1047,共4页
-
文摘
糖尿病是临床上常见的慢性疾病。近年来,糖尿病在世界范围内有发病率增高的趋势,美国糖尿病联盟(IDF)最近统计,2013年全球糖尿病患者3.82亿,而我国的糖尿病患者近1亿,患病率高达9.7%([1-2])。糖尿病多合并多种疾病,需要长期服用药物或皮下注射胰岛素来控制疾病的进展,但由于服药时间长、药物品种复杂、患者对疾病本人的认知程度和重视程度不足,导致服药依从性差,
-
关键词
糖尿病肾病
临床药师
慢病管理
药物品种
用药依从性
胰岛素剂量
服药时间
疾病管理
用药咨询
效果评价
-
分类号
R95
[医药卫生—药学]
-
-
题名MTP干预对剖宫产围手术期抗菌药物合理应用的影响
被引量:3
- 4
-
-
作者
段霞
王自耐
-
机构
新疆维吾尔自治区第一济困医院
乌鲁木齐市第一人民医院
-
出处
《新疆医学》
2016年第9期1219-1222,共4页
-
文摘
临床用药不合理是全世界的一大难题,尤其是抗菌药物的滥用在我国尤为凸显,主要表现在无适应症的情况下滥用、围手术期用药时间过长、药物选择不当、无指征的联合用药等,这些问题极易导致患者的治疗成本上升,药物不良反应增多。
-
关键词
抗菌药物
围手术期
合理应用
剖宫产
MTP
干预
药物不良反应
用药不合理
-
分类号
R926
[医药卫生—药学]
-
-
题名药师参与临床药物治疗的实践与体会
- 5
-
-
作者
何新苗
马新燕
王自耐
-
机构
新疆乌鲁木齐市第一人民医院
-
出处
《新疆医学》
2011年第6期126-130,共5页
-
文摘
临床药学是一门以患者为对象,研究合理、有效与安全用药的科学,也是促进医药结合、医护结合、基础与临床结合、提高治疗水平,推动医学与药学发展的桥梁科学。
-
关键词
临床药学
药物治疗
药师参与
安全用药
医药结合
医护结合
药学发展
科学
-
分类号
R969.3
[医药卫生—药理学]
-